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Estudiantes película

El detrás de escena de las películas

Interactivo | Infografía

Esta infografía interactiva permite explorar los principios del cine y aprender a crear cortos audiovisuales. El recurso forma parte de una selección de contenidos digitales de la iniciativa Historias para armar.

Mirar películas

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La historia del cine empezó en diciembre de 1895, fecha en la que los hermanos Lumière hicieron la primera proyección pública, en Francia. Dos años después, en 1897, se realizó en la Argentina la primera experiencia cinematográfica. Con el tiempo, la tecnología incorporó diversos cambios: primero agregó sonido; después, color; y más tarde logró que se multiplicaran los soportes para ver películas en formato digital.

Animate

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Ideas, consejos, sugerencias y entrevistas pensados para sacarles el mayor provecho posible a los recursos de las netbooks  para producir videos, a cargo de Carlos Trilnick, uno de los más destacados especialistas en este tema.

Deconstrucción Cine de Ficción. Rambo

Video | Material audiovisual

Los medios de comunicación reflejan lo que somos para nosotros mismos y para el resto del mundo. ¿Qué tan real es lo que muestran? ¿Cómo se construye la noticia que se transmite? Para pensar el rol del periodismo en la sociedad actual, un repaso por los distintos géneros periodísticos y una reflexión sobre el ejercicio de esta profesión en nuestro país.

Filosofía y cine

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cualquier película se puede trabajar en el aula? ¿Qué posibilidades hay para pensar el cine desde la filosofía? En este breve artículo, Alejandro Rozitchner aborda el tema y presenta algunas propuestas.

El detrás de escena de las películas

Interactivo | Infografía

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La historia del cine empezó en diciembre de 1895, fecha en la que los hermanos Lumière hicieron la primera proyección pública, en Francia. Dos años después, en 1897, se realizó en la Argentina la primera experiencia cinematográfica. Con el tiempo, la tecnología incorporó diversos cambios: primero agregó sonido; después, color; y más tarde logró que se multiplicaran los soportes para ver películas en formato digital.

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Filosofía y cine

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

¿Cualquier película se puede trabajar en el aula? ¿Qué posibilidades hay para pensar el cine desde la filosofía? En este breve artículo, Alejandro Rozitchner aborda el tema y presenta algunas propuestas.