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Discurso de Raúl Alfonsín en Parque Norte

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Discurso de Raúl Alfonsín en Parque Norte en 1985. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Reglamento de Belgrano para cuatro escuelas del Norte

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Reglamento redactado por Manuel Belgrano para las cuatro escuelas del Norte (Tarija, Jujuy, Tucumán y Santiago del Estero). Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Los chispazos de Tomás

Libro electrónico | Actividades

Este recurso propone la lectura de una historieta y un relato para trabajar rasgos de la lengua escrita en general y de la narrativa en particular.

Relato español sobre las destrezas de los gauchos del norte

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Relato del general español Andrés García Camba sobre las destrezas de los gauchos que combatían junto a Güemes en Salta. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Carta de José de San Martín a Tomás Godoy Cruz

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Carta de San Martín a Godoy Cruz, diputado por Cuyo al Congreso de Tucumán, donde explica la necesidad de declarar la independencia de España. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Güemes pide ayuda a Buenos Aires

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Martín Miguel de Güemes pide ayuda y recursos a las autoridades de Buenos Aires para combatir al ejército realista en el norte del país. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

La filosofía ante la "vida dañada" : la crisis ecológica

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El desarrollo vertiginoso de una cierta dirección de la ratio occidental, ha conducido a la ya no tan lenta destrucción del hábitat y a la miseria del 80% de la humanidad: he aquí la crisis ecológica. Sin embargo, a partir de la investigación y divulgación de los contenidos de la ecología como ciencia fue diseñándose un horizonte de cierta militancia ecologista, a la par de tomas de postura teóricas desde algún segmento de la filosofía.

Con nuestra voz compartimos

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«Compartimos» forma parte de la colección Con nuestra voz, que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas. En este tomo, tanto el pueblo Tonocoté como el quichuahablante mestizo de Santiago del Estero, el pueblo Kolla de Salta y Jujuy, o los runasimihablantes andinos radicados de norte a sur de este país han tenido su espacio de reivindicación. Es por eso que muchas veces veremos palabras con distintas formas de escribirse o hasta entremezcladas con el castellano, sin que ello quite mérito alguno al gran esfuerzo realizado sino que justamente habla de las distintas formas de adaptación de la lengua con las que nos podemos encontrar según la región.

20 de Junio y género: «Enhebrar la Patria»

Libro electrónico | Actividades

Los y las invitamos a abordar la figura de Manuel Belgrano y la creación de la bandera como símbolo patrio desde la colección «El género de la patria»: un afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para volver a pensar nuestro pasado como nación. La colección «El género de la patria» es una apuesta a conocer y reflexionar sobre la historia desde una nueva agenda de derechos, una oportunidad para profundizar el nexo entre efemérides y democracia. 

Discurso de Raúl Alfonsín en Parque Norte

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Discurso de Raúl Alfonsín en Parque Norte en 1985. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Reglamento de Belgrano para cuatro escuelas del Norte

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Reglamento redactado por Manuel Belgrano para las cuatro escuelas del Norte (Tarija, Jujuy, Tucumán y Santiago del Estero). Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Los chispazos de Tomás

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Este recurso propone la lectura de una historieta y un relato para trabajar rasgos de la lengua escrita en general y de la narrativa en particular.

Relato español sobre las destrezas de los gauchos del norte

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Relato del general español Andrés García Camba sobre las destrezas de los gauchos que combatían junto a Güemes en Salta. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Carta de José de San Martín a Tomás Godoy Cruz

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Güemes pide ayuda a Buenos Aires

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La filosofía ante la "vida dañada" : la crisis ecológica

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El desarrollo vertiginoso de una cierta dirección de la ratio occidental, ha conducido a la ya no tan lenta destrucción del hábitat y a la miseria del 80% de la humanidad: he aquí la crisis ecológica. Sin embargo, a partir de la investigación y divulgación de los contenidos de la ecología como ciencia fue diseñándose un horizonte de cierta militancia ecologista, a la par de tomas de postura teóricas desde algún segmento de la filosofía.

Con nuestra voz compartimos

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«Compartimos» forma parte de la colección Con nuestra voz, que reúne en seis tomos textos escritos y traducidos al castellano por alumnos, alumnas, docentes, miembros de pueblos originarios y hablantes de lenguas indígenas. En este tomo, tanto el pueblo Tonocoté como el quichuahablante mestizo de Santiago del Estero, el pueblo Kolla de Salta y Jujuy, o los runasimihablantes andinos radicados de norte a sur de este país han tenido su espacio de reivindicación. Es por eso que muchas veces veremos palabras con distintas formas de escribirse o hasta entremezcladas con el castellano, sin que ello quite mérito alguno al gran esfuerzo realizado sino que justamente habla de las distintas formas de adaptación de la lengua con las que nos podemos encontrar según la región.

20 de Junio y género: «Enhebrar la Patria»

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Los y las invitamos a abordar la figura de Manuel Belgrano y la creación de la bandera como símbolo patrio desde la colección «El género de la patria»: un afiche, propuestas de actividades por nivel educativo y para conversar en familia, con materiales complementarios para volver a pensar nuestro pasado como nación. La colección «El género de la patria» es una apuesta a conocer y reflexionar sobre la historia desde una nueva agenda de derechos, una oportunidad para profundizar el nexo entre efemérides y democracia.