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Estudiantes Interactivo

Economía en los tiempos de la colonia (1776-1810)

Interactivo | Actividades

¿Cómo era el funcionamiento de la economía colonial en el Río de la Plata? Te proponemos investigar un aspecto fundamental para comprender mejor la Revolución de Mayo.

La fábrica como organización

Interactivo | Actividades

Las fábricas, tal como las conocemos hoy, no siempre existieron. ¿Qué les dio origen? ¿Cuál es su particularidad? Este recurso nos introduce en la forma específica de la organización fabril.

Cómo se crea un modelo económico

Interactivo | Actividades

Siempre se habla del modelo económico. Ahora bien: ¿qué significa exactamente modelo económico? ¿Quién lo diseña? ¿Para qué se implementa? Una actividad para entender mejor la realidad económica.

Políticas fiscales y monetarias

Interactivo | Actividades

Para solucionar conflictos o mejorar las condiciones económicas generales, el Estado interviene en la economía mediante la fijación de políticas fiscales y monetarias. ¿En qué consisten esas políticas? ¿Cómo afectan a los ciudadanos?

¿Qué nos dicen las fotografías?

Interactivo | Actividades

Una guía para trabajar la lectura de la fotografía periodística, y los contenidos que trasmite.

¿Cómo hacer un video?

Interactivo | Actividades

Propuesta para ayudar a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.

Pesos de antaño

Interactivo | Actividades

Los abuelos Coca y Buby le contaron a su nieto Julián que en la Argentina no siempre la moneda fue el peso. Esta actividad servirá para ejercitar el sistema decimal, multiplicaciones y divisiones.

Triunvi ¿qué?

Interactivo | Actividades

Un triunvirato es una junta de gobierno de tres personas. En nuestro país hubo dos triunviratos, que gobernaron entre 1811 y 1812

Haciendo banderas

Interactivo | Actividades

Todos los países del mundo tienen una bandera que los representa. Esta actividad nos introduce en el tema de las medidas de longitud y la noción de rectángulo.

Economía en los tiempos de la colonia (1776-1810)

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¿Cómo era el funcionamiento de la economía colonial en el Río de la Plata? Te proponemos investigar un aspecto fundamental para comprender mejor la Revolución de Mayo.

La fábrica como organización

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Las fábricas, tal como las conocemos hoy, no siempre existieron. ¿Qué les dio origen? ¿Cuál es su particularidad? Este recurso nos introduce en la forma específica de la organización fabril.

Cómo se crea un modelo económico

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Siempre se habla del modelo económico. Ahora bien: ¿qué significa exactamente modelo económico? ¿Quién lo diseña? ¿Para qué se implementa? Una actividad para entender mejor la realidad económica.

Políticas fiscales y monetarias

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Para solucionar conflictos o mejorar las condiciones económicas generales, el Estado interviene en la economía mediante la fijación de políticas fiscales y monetarias. ¿En qué consisten esas políticas? ¿Cómo afectan a los ciudadanos?

¿Qué nos dicen las fotografías?

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Una guía para trabajar la lectura de la fotografía periodística, y los contenidos que trasmite.

¿Cómo hacer un video?

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Propuesta para ayudar a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.

Pesos de antaño

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Los abuelos Coca y Buby le contaron a su nieto Julián que en la Argentina no siempre la moneda fue el peso. Esta actividad servirá para ejercitar el sistema decimal, multiplicaciones y divisiones.

Triunvi ¿qué?

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Un triunvirato es una junta de gobierno de tres personas. En nuestro país hubo dos triunviratos, que gobernaron entre 1811 y 1812

Haciendo banderas

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Todos los países del mundo tienen una bandera que los representa. Esta actividad nos introduce en el tema de las medidas de longitud y la noción de rectángulo.