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- Ciclo Básico 485
- Ciclo Orientado 496
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Agro y Ambiente 5
- Arte 23
- Artes Audiovisuales 186
- Artes Visuales 23
- Biología 169
- Ciencia Política 12
- Ciencias 9
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- Ciencias Sociales 1022
- Ciencias de la Educación 14
- Comunicación 75
- Cultura y Sociedad 571
- Economía 35
- Educación Ambiental 12
- Educación Artística 9
- Educación Digital 13
- Educación Física 55
- Educación Tecnológica y Digital 201
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 22
- Formación Ética y Ciudadana 295
- Física 92
- Geografía 114
- Historia 976
- Juego 13
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- Lengua y Literatura 194
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- Música 15
- No disciplinar 235
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- Robótica y Programación 7
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- Tecnología Educativa 8
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- Actividades 305
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- Efemérides 19
- Educación Artística 1
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- Diego Golombek 78
- Seguimos Educando 92
- archivo histórico 476
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Buscar y encontrar en la web
Interactivo | Actividades
En esta actividad vas a aprender cómo buscar información en internet, es decir, qué criterios tenés que utilizar para encontrar efectivamente lo que necesitás.
¿Maestros del futuro vs. escuela virtual?: los chicos piensan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Quisimos esta vez que los entrevistados fueran los chicos: que hablaran sobre videojuegos y educación, el rol docente, la escuela virtual, cómo usar internet y la tecnología en la escuela, porque las ideas e intereses de los chicos son fundamentales para que los adultos investiguemos y desarrollemos proyectos que los involucren.
La escuela del futuro: los jóvenes preguntan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La serie Los chicos piensan presenta entrevistas participativas, es decir, entrevistas en las que son los alumnos los que preparan las preguntas para los entrevistados. Para ello, educ.ar fue con las cámaras a grabar a los chicos en sus escuelas, con la autorización de sus docentes y directivos.
La fábrica como organización
Texto | Actividades
Las fábricas, tal como las conocemos hoy, no siempre existieron. ¿Qué les dio origen? ¿Cuál es su particularidad? Este recurso nos introduce en la forma específica de la organización fabril.
¿Qué nos dicen las fotografías?
Interactivo | Actividades
Una guía para trabajar la lectura de la fotografía periodística, y los contenidos que trasmite.
Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.
¿Cómo hacer un video?
Interactivo | Actividades
Propuesta para ayudar a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.
Pesos de antaño
Texto | Actividades
Los abuelos Coca y Buby le contaron a su nieto Julián que en la Argentina no siempre la moneda fue el peso. Esta actividad servirá para ejercitar el sistema decimal, multiplicaciones y divisiones.
Triunvi ¿qué?
Interactivo | Actividades
Un triunvirato es una junta de gobierno de tres personas. En nuestro país hubo dos triunviratos, que gobernaron entre 1811 y 1812
Buscar y encontrar en la web
Interactivo | Actividades
En esta actividad vas a aprender cómo buscar información en internet, es decir, qué criterios tenés que utilizar para encontrar efectivamente lo que necesitás.
¿Maestros del futuro vs. escuela virtual?: los chicos piensan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
Quisimos esta vez que los entrevistados fueran los chicos: que hablaran sobre videojuegos y educación, el rol docente, la escuela virtual, cómo usar internet y la tecnología en la escuela, porque las ideas e intereses de los chicos son fundamentales para que los adultos investiguemos y desarrollemos proyectos que los involucren.
La escuela del futuro: los jóvenes preguntan
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La serie Los chicos piensan presenta entrevistas participativas, es decir, entrevistas en las que son los alumnos los que preparan las preguntas para los entrevistados. Para ello, educ.ar fue con las cámaras a grabar a los chicos en sus escuelas, con la autorización de sus docentes y directivos.
La fábrica como organización
Texto | Actividades
Las fábricas, tal como las conocemos hoy, no siempre existieron. ¿Qué les dio origen? ¿Cuál es su particularidad? Este recurso nos introduce en la forma específica de la organización fabril.
¿Qué nos dicen las fotografías?
Interactivo | Actividades
Una guía para trabajar la lectura de la fotografía periodística, y los contenidos que trasmite.
Raúl Lemesoff: Arma de Instrucción Masiva
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Raúl Lemesoff, el Arma de Instrucción Masiva, es un tanque –que tiene un impacto visual cinematográfico– con el que recorre Buenos Aires regalando libros y aceptando donaciones de libros. En este video, una entrevista que le hizo educ.ar en uno de esos recorridos: mientras los transeúntes lo señalan, Lemesoff los invita a tomar un libro. El regalo multiplica la sorpresa.
¿Cómo hacer un video?
Interactivo | Actividades
Propuesta para ayudar a crear y producir videos en clase como herramienta de aprendizaje. La comunicación de ideas a través de imágenes y sonido constituye un lenguaje, una forma de "hablar". Este lenguaje es denominado lenguaje audiovisual y tiene sus propias reglas.
Pesos de antaño
Texto | Actividades
Los abuelos Coca y Buby le contaron a su nieto Julián que en la Argentina no siempre la moneda fue el peso. Esta actividad servirá para ejercitar el sistema decimal, multiplicaciones y divisiones.
Triunvi ¿qué?
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Un triunvirato es una junta de gobierno de tres personas. En nuestro país hubo dos triunviratos, que gobernaron entre 1811 y 1812