- Ciclo Básico 103
- Ciclo Orientado 114
- Inicial 72
- Agro y Ambiente 4
- Arte 16
- Artes Audiovisuales 40
- Artes Visuales 22
- Biología 134
- Ciencia Política 5
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 277
- Ciencias Sociales 872
- Ciencias de la Educación 9
- Comunicación 43
- Cultura y Sociedad 9
- Economía 20
- Educación Ambiental 9
- Educación Artística 8
- Educación Digital 13
- Educación Física 4
- Educación Tecnológica y Digital 158
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 3
- Formación Ética y Ciudadana 258
- Física 39
- Geografía 55
- Historia 803
- Juego 14
- Juguetes 1
- Lengua 4
- Lengua y Literatura 113
- Lenguas Extranjeras 3
- Literatura 12
- Matemática 126
- Música 12
- No disciplinar 11
- Psicología 6
- Química 40
- Robótica y Programación 7
- Sociología 10
- Tecnología Educativa 7
- Turismo 1
- Audio 45
- Colección 42
- Galería de imágenes 123
- Actividades 307
- Artículos 75
- Efemérides 18
- Educación Artística 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 3
- Educación Especial 2
- 9 de Julio 37
- Bicentenario 2016 45
- Congreso de Tucumán 38
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas

La Conquista del Desierto
Interactivo | Actividades
¿Cuáles fueron los objetivos de la llamada Conquista del Desierto? ¿Qué pasó con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? Conocé la respuesta a estas preguntas en este microvideo. Para verlo hacé clic en el botón Comenzá, en la parte inferior de la imagen. Cuando termines, resolvé las actividades que te proponemos.

Exterminio de los pueblos originarios durante el período 1826-1827
Interactivo | Actividades
Durante el gobierno de Bernardino Rivadavia (1826-1827) el ejército avanzó sobre el territorio que ocupaban los pueblos originarios y exterminó a un sinnúmero de ranqueles. El oficial Rauch —que había sido contratado para tal fin— fue emboscado por Arbolito en El combate de las vizcacheras.

La construcción del territorio argentino
Interactivo | Actividades
¿Qué «vemos» cuando decimos «la Argentina»? ¿«La Argentina» es lo que vemos en el mapa? ¿Qué otras formas podría haber tenido el país? ¿Cómo se fue delineando el territorio nacional?

El primer gobierno de Yrigoyen: política y economía
Interactivo | Actividades
Hipólito Yrigoyen fue el primer presidente electo por el voto secreto y obligatorio en 1916. Descubrí qué modelo de país propuso su gobierno y qué movimientos se gestaron dentro de la UCR y dentro de la Argentina durante su mandato.

El gobierno de Onganía y el Estado burocrático autoritario (1966-1970)
Interactivo | Actividades
Cuando el presidente Arturo Illia fue derrocado en 1966 por un golpe militar, Juan Carlos Onganía asumió como presidente de facto. ¿Cuáles fueron las medidas políticas y económicas que caracterizaron al Estado burocrático autoritario? ¿Qué sectores de la sociedad lo apoyaron?

Cordobazo
Interactivo | Actividades
En este video, encontrarás información sobre lo que ocurrió en Córdoba el 29 de mayo de 1969. Un hecho histórico significativo para el país que precipitó el gobierno de facto de Onganía y que marcó el inicio de una época de protesta social y movilizaciones.

Asamblea de 1813: odisea de la patria
Interactivo | Actividades
¿Qué fue la Asamblea del Año XIII? ¿Cuáles fueron sus consecuencias más inmediatas? ¿Qué relación tuvo con el Congreso de 1816 y la Revolución de Mayo?

Sistema termodinámico
Interactivo | Actividades
Mirá el video para conocer qué es lo que conocemos como sistema termodinámico y cómo se clasifica, después resolvé las actividades que te proponemos.

La célula 3D
Interactivo | Actividades
Todos los seres vivos estamos formados por células. ¿Qué tienen en común todas estas células? ¿Son iguales las animales y las vegetales? Conocé las organelas que las componen, sus características y sus funciones.

La Conquista del Desierto
Interactivo | Actividades
¿Cuáles fueron los objetivos de la llamada Conquista del Desierto? ¿Qué pasó con las tierras usurpadas a los pueblos originarios? Conocé la respuesta a estas preguntas en este microvideo. Para verlo hacé clic en el botón Comenzá, en la parte inferior de la imagen. Cuando termines, resolvé las actividades que te proponemos.

Exterminio de los pueblos originarios durante el período 1826-1827
Interactivo | Actividades
Durante el gobierno de Bernardino Rivadavia (1826-1827) el ejército avanzó sobre el territorio que ocupaban los pueblos originarios y exterminó a un sinnúmero de ranqueles. El oficial Rauch —que había sido contratado para tal fin— fue emboscado por Arbolito en El combate de las vizcacheras.

La construcción del territorio argentino
Interactivo | Actividades
¿Qué «vemos» cuando decimos «la Argentina»? ¿«La Argentina» es lo que vemos en el mapa? ¿Qué otras formas podría haber tenido el país? ¿Cómo se fue delineando el territorio nacional?

El primer gobierno de Yrigoyen: política y economía
Interactivo | Actividades
Hipólito Yrigoyen fue el primer presidente electo por el voto secreto y obligatorio en 1916. Descubrí qué modelo de país propuso su gobierno y qué movimientos se gestaron dentro de la UCR y dentro de la Argentina durante su mandato.

El gobierno de Onganía y el Estado burocrático autoritario (1966-1970)
Interactivo | Actividades
Cuando el presidente Arturo Illia fue derrocado en 1966 por un golpe militar, Juan Carlos Onganía asumió como presidente de facto. ¿Cuáles fueron las medidas políticas y económicas que caracterizaron al Estado burocrático autoritario? ¿Qué sectores de la sociedad lo apoyaron?

Cordobazo
Interactivo | Actividades
En este video, encontrarás información sobre lo que ocurrió en Córdoba el 29 de mayo de 1969. Un hecho histórico significativo para el país que precipitó el gobierno de facto de Onganía y que marcó el inicio de una época de protesta social y movilizaciones.

Asamblea de 1813: odisea de la patria
Interactivo | Actividades
¿Qué fue la Asamblea del Año XIII? ¿Cuáles fueron sus consecuencias más inmediatas? ¿Qué relación tuvo con el Congreso de 1816 y la Revolución de Mayo?

Sistema termodinámico
Interactivo | Actividades
Mirá el video para conocer qué es lo que conocemos como sistema termodinámico y cómo se clasifica, después resolvé las actividades que te proponemos.

La célula 3D
Interactivo | Actividades
Todos los seres vivos estamos formados por células. ¿Qué tienen en común todas estas células? ¿Son iguales las animales y las vegetales? Conocé las organelas que las componen, sus características y sus funciones.