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- Ciclo Básico 648
- Ciclo Orientado 671
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 8
- Agro y Ambiente 8
- Arte 85
- Artes Audiovisuales 300
- Artes Visuales 39
- Biología 323
- Ciencia Política 15
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1002
- Ciencias Sociales 1568
- Ciencias de la Educación 54
- Comunicación 150
- Cultura y Sociedad 866
- Economía 70
- Educación Ambiental 16
- Educación Artística 15
- Educación Digital 18
- Educación Física 88
- Educación Tecnológica y Digital 376
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- Formación Ética y Ciudadana 483
- Física 180
- Geografía 239
- Historia 1564
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Maricel Ferreira
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“Hoy en día lo más importante es saber computación y que tengan posibilidades todos los chicos del colegio porque no todos se pueden comprar una computadora”.
María Margarita Rospide
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“Incorporar las netbooks en la vida diaria de los alumnos ha cambiado el modo de comunicación de alumnos y docentes”.
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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María del Carmen Pérez, profesora de la Escuela Polimodal Nº 18 Próspero Alemandri de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, señala el antes y después de la llegada de las netbooks a la institución.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Liliana Mendoza
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Liliana nos cuenta que la llegada de las netbooks fue una ayuda tanto como para el estudio como para la familia.
Lilia Castro
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La llegada de las netbooks les cambio la vida. “Sintieron que alguien se acordó de ellos para crecer más”.
Karen Ferreira
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Como nos ayudamos entre alumnos, familiares y docentes en el desarrollo de una nueva etapa informatica.
Jorge Landande
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“Nunca pensé que iba a ser tan grande y tan notorio el cambio de trabajar sobre el papel a empezar a trabajar con una máquina”.
Julieta Leguizamón y Agustina Espinola
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Alumnas nos cuentan que desde la llegada de las netbooks “El profesor aprende del alumno y el alumno aprende del profesor”.
Maricel Ferreira
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“Hoy en día lo más importante es saber computación y que tengan posibilidades todos los chicos del colegio porque no todos se pueden comprar una computadora”.
María Margarita Rospide
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“Incorporar las netbooks en la vida diaria de los alumnos ha cambiado el modo de comunicación de alumnos y docentes”.
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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María del Carmen Pérez, profesora de la Escuela Polimodal Nº 18 Próspero Alemandri de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, señala el antes y después de la llegada de las netbooks a la institución.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Liliana Mendoza
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Liliana nos cuenta que la llegada de las netbooks fue una ayuda tanto como para el estudio como para la familia.
Lilia Castro
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La llegada de las netbooks les cambio la vida. “Sintieron que alguien se acordó de ellos para crecer más”.
Karen Ferreira
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Como nos ayudamos entre alumnos, familiares y docentes en el desarrollo de una nueva etapa informatica.
Jorge Landande
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“Nunca pensé que iba a ser tan grande y tan notorio el cambio de trabajar sobre el papel a empezar a trabajar con una máquina”.
Julieta Leguizamón y Agustina Espinola
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Alumnas nos cuentan que desde la llegada de las netbooks “El profesor aprende del alumno y el alumno aprende del profesor”.