- Primario 2
- Secundario 9
- Superior 6
- Ciencias Sociales 6
- Filosofía 3
- Formación Ética y Ciudadana 9
- Interactivo 10
Nivel
Área / Disciplina
Formato
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_93038.jpg)
La identidad. Aspecto genético
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
La mirada de la genética, de la antropología forense y de la ciencia en general sobre la identidad.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_92264.jpg)
Diálogo sobre un crimen perpetuo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Inspirado por la tradición de la literatura grecolatina, este diálogo pone a un filósofo y a un escritor a discutir sobre los aspectos jurídicos, psicológicos y hasta teológicos que suscita la apropiación de niños durante la dictadura militar.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_92185.jpg)
Derecho a la identidad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que se propone abordar el tema de la identidad de la persona y su protección en el orden de los derechos humanos, expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_91621.jpg)
La apropiación de menores: entre hechos excepcionales y normalidades admitidas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este trabajo, realizado por Carla Villalta, se propone indagar, a partir de del estudio de dos casos concretos, en algunos de los argumentos y procedimientos que se utilizaron durante el terrorismo de Estado para llevar a cabo el secuestro y la apropiación de niños, así como la sustitución de su identidad.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_91375.jpg)
La construcción de un derecho
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Hablar del derecho a la identidad, en primer lugar, supone hablar de la construcción de ese derecho, ya que hasta hace pocos años ese derecho reconocido como tal, no existía.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_91266.jpg)
Sobre el derecho a la identidad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Texto sobre la lucha de Abuelas de Plaza de Mayo por el reconocimiento y positivización del Derecho a la Identidad en la Argentina.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_91265.jpg)
Ciencia y derechos humanos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_91082.jpg)
Taller del Equipo Argentino de Antropología Forense
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Testimonio que relata la historia del Equipo Argentino de Antropología Forense.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_90835.jpg)
Identidad y rupturas de la legalidad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Artículo de Félix Crous, expuesto en el I Coloquio Interdisciplinario: identididad, construcción social y subjetiva, organizado por Abuelas de Plaza de Mayo. El autor analiza la relación entre la cuestión de la identidad y las rupturas de la legalidad durante la última dictadura militar en la Argentina.
![](https://www.educ.ar/uploads/resources/images/medium_icon_documento_93038.jpg)
La identidad. Aspecto genético
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La mirada de la genética, de la antropología forense y de la ciencia en general sobre la identidad.
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Diálogo sobre un crimen perpetuo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Inspirado por la tradición de la literatura grecolatina, este diálogo pone a un filósofo y a un escritor a discutir sobre los aspectos jurídicos, psicológicos y hasta teológicos que suscita la apropiación de niños durante la dictadura militar.
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Derecho a la identidad
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Trabajo que se propone abordar el tema de la identidad de la persona y su protección en el orden de los derechos humanos, expuesto en el III Congreso Internacional Juventud e identidad por los 20 años de Abuelas de Plaza de Mayo, 25, 26 y 27 de septiembre de 1997.
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La apropiación de menores: entre hechos excepcionales y normalidades admitidas
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este trabajo, realizado por Carla Villalta, se propone indagar, a partir de del estudio de dos casos concretos, en algunos de los argumentos y procedimientos que se utilizaron durante el terrorismo de Estado para llevar a cabo el secuestro y la apropiación de niños, así como la sustitución de su identidad.
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La construcción de un derecho
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Hablar del derecho a la identidad, en primer lugar, supone hablar de la construcción de ese derecho, ya que hasta hace pocos años ese derecho reconocido como tal, no existía.
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Sobre el derecho a la identidad
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Texto sobre la lucha de Abuelas de Plaza de Mayo por el reconocimiento y positivización del Derecho a la Identidad en la Argentina.
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Ciencia y derechos humanos
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El papel de la ciencia en la defensa y promoción de los derechos humanos, y específicamente, en la identificación genética de los niños secuestrados por la última dictadura militar.
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Taller del Equipo Argentino de Antropología Forense
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Testimonio que relata la historia del Equipo Argentino de Antropología Forense.
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Identidad y rupturas de la legalidad
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Artículo de Félix Crous, expuesto en el I Coloquio Interdisciplinario: identididad, construcción social y subjetiva, organizado por Abuelas de Plaza de Mayo. El autor analiza la relación entre la cuestión de la identidad y las rupturas de la legalidad durante la última dictadura militar en la Argentina.