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Martín Tebes
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El profesor Martin nos comenta, como realiza la búsqueda de información en internet para el desarrollo de sus clases.
Mónica Rey
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“Es una herramienta que está revolucionando a los alumnos y a los docentes, porque nos tenemos que exigir mucha más, porque los chicos nos exigen también a nosotros”.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Ivon Trerotola
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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.
Fernando Yan
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Fernando nos comenta que la informática atrapó mucho a los chicos, ya que la mayoría elige para su futuro alguna carrera que esté relacionada con las nuevas tecnologías.
Estela Marta Roca
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Los alumnos pueden crear a través de las nuevas tecnologías y hacer su propio recorrido intelectual.
Nancy Aliendro
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“Nosotros tenemos que aprender para poder seguir adelante, para acompañar este desafío”.
Mónica Álvarez
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Mónica nos comenta que desde la llegada de las netbook, hubo más colaboración, trabajo y socialización.
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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Gladys García, profesora de matemáticas de la Escuela de Educación Media Nº 10 Héroes de Malvinas de Remedio de Escalada, provincia de Buenos Aires, nos comenta cómo la llegada de las netbooks les dio la posibilidad a todos los alumnos de acceder a las nuevas tecnológicas.
Martín Tebes
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El profesor Martin nos comenta, como realiza la búsqueda de información en internet para el desarrollo de sus clases.
Mónica Rey
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“Es una herramienta que está revolucionando a los alumnos y a los docentes, porque nos tenemos que exigir mucha más, porque los chicos nos exigen también a nosotros”.
Luis Dorrego
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La llegada de las netbooks fue algo muy auspicioso en la escuela, hasta logró cambios en la conducta de los chicos.
Ivon Trerotola
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Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.
Fernando Yan
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Fernando nos comenta que la informática atrapó mucho a los chicos, ya que la mayoría elige para su futuro alguna carrera que esté relacionada con las nuevas tecnologías.
Estela Marta Roca
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Los alumnos pueden crear a través de las nuevas tecnologías y hacer su propio recorrido intelectual.
Nancy Aliendro
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“Nosotros tenemos que aprender para poder seguir adelante, para acompañar este desafío”.
Mónica Álvarez
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Mónica nos comenta que desde la llegada de las netbook, hubo más colaboración, trabajo y socialización.
Experiencias Modelo 1:1 Docentes
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Gladys García, profesora de matemáticas de la Escuela de Educación Media Nº 10 Héroes de Malvinas de Remedio de Escalada, provincia de Buenos Aires, nos comenta cómo la llegada de las netbooks les dio la posibilidad a todos los alumnos de acceder a las nuevas tecnológicas.