Resultado de búsqueda cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Docentes Libro electrónico cómo se llama la empresa de la nada de tarea de clase de esas cosas y no me acuerdo

Acuerdo de San Nicolás

Libro electrónico

Acuerdo de San Nicolás de 1852, convocado por Justo José de Urquiza y firmado por once de las catorce provincias (con posterioridad, adhirieron Córdoba, Salta y Jujuy, y la legislatura bonaerense rechazó el Acuerdo). Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas

Libro electrónico

Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Mejor hablar de ciertas cosas: actividades

Libro electrónico | Actividades

El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Mejor hablar de ciertas cosas en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de problemáticas como las adicciones, la educación vial, la discriminación y el embarazo adolescente a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.

¿Jugamos con cosas cotidianas?

Libro electrónico | Actividades

En esta guía de actividades se propone trabajar con los juegos y juguetes desde una perspectiva de género. La secuencia se inicia recordando los juegos tradicionales y averiguando sobre los juegos que jugaban los familiares adultos. Esta guía forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Las cosas en perspectiva

Libro electrónico | Actividades

Estrategias para representar cuerpos geométricos.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

La tarea colectiva de educar en momentos de crisis

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y propuestas de quienes desarrollan algún quehacer en el campo educativo y social.

En la Argentina: el caso de Bunge y Born

Libro electrónico | Actividades

La historia de una empresa y el desarrollo de la industrialización en la Argentina.

Textos científicos en clase de ciencias en primaria

Libro electrónico

Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.

Acuerdo de San Nicolás

Libro electrónico

Acuerdo de San Nicolás de 1852, convocado por Justo José de Urquiza y firmado por once de las catorce provincias (con posterioridad, adhirieron Córdoba, Salta y Jujuy, y la legislatura bonaerense rechazó el Acuerdo). Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Acuerdo entre Carlos M. Alvear y José G. Artigas

Libro electrónico

Acuerdo entre el Director Supremo de las Provincias Unidas del Río de la Plata, Carlos María Alvear, y José Gervasio Artigas, donde se deroga el decreto que lo acusaba de “enemigo y traidor de la Patria”, y se le restablece su cargo como Comandante General de la Provincia Oriental del Uruguay. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Mejor hablar de ciertas cosas: actividades

Libro electrónico | Actividades

El propósito de esta guía es ofrecer herramientas para utilizar los contenidos de la serie Mejor hablar de ciertas cosas en el aula. El objetivo consiste en facilitar el abordaje pedagógico de problemáticas como las adicciones, la educación vial, la discriminación y el embarazo adolescente a partir de recursos audiovisuales de Canal Encuentro.

¿Jugamos con cosas cotidianas?

Libro electrónico | Actividades

En esta guía de actividades se propone trabajar con los juegos y juguetes desde una perspectiva de género. La secuencia se inicia recordando los juegos tradicionales y averiguando sobre los juegos que jugaban los familiares adultos. Esta guía forma parte de la colección de Seguimos Educando.

Las cosas en perspectiva

Libro electrónico | Actividades

Estrategias para representar cuerpos geométricos.

¿Por qué Argentina se llama Argentina?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria en la reconstrucción del proceso de denominación de nuestro país. Un recorrido por la historia del propio Estado.

La tarea colectiva de educar en momentos de crisis

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El reto de enseñar y aprender en condiciones adversas o, según la expresión lingüística difundida entre los argentinos, "en la crisis", constituye un eje vertebrador reiterado en las preocupaciones y propuestas de quienes desarrollan algún quehacer en el campo educativo y social.

En la Argentina: el caso de Bunge y Born

Libro electrónico | Actividades

La historia de una empresa y el desarrollo de la industrialización en la Argentina.

Textos científicos en clase de ciencias en primaria

Libro electrónico

Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.