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Pedro y el lobo
Texto | Actividades
Diversas actividades basadas en el cuento «Pedro y el lobo». Si se hace clic en cada personaje, se escucha el sonido del instrumento que le corresponde.
Las artes plásticas y la luna
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se realiza un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Figura humana en movimiento
Video | Material audiovisual
Se analizan dos esculturas hechas por artistas, que investigaron el movimiento para realizar sus obras, y luego, se propone armar pequeñas figuras humanas utilizando palillos y plastilina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¡Manos a la obra! Hacemos nuestro propio collage
Video | Material audiovisual
Luego de analizar obras de Pablo Bernasconi y de Antoni Tapies, creadas con la técnica de collage, se propone a los y las estudiantes utilizar diferentes materiales con distintas texturas para realizar su propio collage. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Cantarle a la primavera
Texto | Artículos
La «estación del amor», la llaman. Su inicio se celebra cada año como una promesa de renacimiento y el reverdecer de la naturaleza invita a las personas a renovar sus energías. Un repaso por la música que acompañó a varias generaciones en esta estación.
Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música
Texto | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.
Pedro y el lobo
Texto | Actividades
Diversas actividades basadas en el cuento «Pedro y el lobo». Si se hace clic en cada personaje, se escucha el sonido del instrumento que le corresponde.
Las artes plásticas y la luna
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se realiza un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Figura humana en movimiento
Video | Material audiovisual
Se analizan dos esculturas hechas por artistas, que investigaron el movimiento para realizar sus obras, y luego, se propone armar pequeñas figuras humanas utilizando palillos y plastilina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¡Manos a la obra! Hacemos nuestro propio collage
Video | Material audiovisual
Luego de analizar obras de Pablo Bernasconi y de Antoni Tapies, creadas con la técnica de collage, se propone a los y las estudiantes utilizar diferentes materiales con distintas texturas para realizar su propio collage. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Cantarle a la primavera
Texto | Artículos
La «estación del amor», la llaman. Su inicio se celebra cada año como una promesa de renacimiento y el reverdecer de la naturaleza invita a las personas a renovar sus energías. Un repaso por la música que acompañó a varias generaciones en esta estación.
Sobre células rítmicas y otros motivos para construir música
Texto | Actividades
El objetivo de esta propuesta es que los alumnos se familiaricen con el proceso de creación musical en una experiencia colectiva orientada por el maestro. Pretendemos que progresivamente se desarrolle un trabajo que parta de ideas del propio lenguaje. A partir de una idea musical les proponemos trabajar en la construcción de una secuencia sonora desarrollándola, prolongándola, repitiéndola, elaborándola. Para la propuesta podrán utilizarse instrumentos musicales convencionales y no convencionales, como objetos de cocina (sartenes, ollas, ralladores, cucharas, etc.), empleados con fines musicales.