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Docentes Historia Geografía Estados y territorios en el mundo pdf

Ley Nº 1532 - Territorios nacionales

Libro electrónico

Ley Nº 1532 de organización de los Territorios Nacionales de 1884. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Integración: Geografía, Astronomía e Historia

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán conocimientos de Astronomía, Historia y Geografía mediante el uso de programas como Google Earth y Google Maps y el análisis de documentos históricos.

Módulo de Aprendizaje Integrado - Historia, Geografía y Formación Ética y Ciudadana. Malvinas: soberanía, memoria y democracia

Libro electrónico

Propuesta que integra saberes y conocimientos de las disciplinas Formación Ética y Ciudadana, Historia y Geografía. 

Integración: Geografía, Biología y teorías de la evolución

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán conceptos de Geografía, Biología e Historia mediante el uso de programas como Google Maps y Google Earth y el análisis histórico de diversas teorías de la evolución.

Diario del viaje de un naturalista alrededor del mundo, de Charles Darwin

Libro electrónico

Se trata del diario del viaje alrededor del mundo que Charles Darwin realizó entre 1831 y 1835 a bordo del Beagle, el barco que comandaba Robert Fitz Roy. Darwin describió las especies animales y vegetales, y las costumbres de los habitantes de los territorios que exploró. Varias páginas hacen referencia a la Argentina en tiempos de Juan Manuel de Rosas.

Antología de Historia y Geografía

Libro electrónico

Esta antología reúne un conjunto de textos, tanto literarios como históricos, sugeridos para abordar distintas temáticas de las asignaturas mencionadas. Está dirigida a alumnos de séptimo grado y forma parte de la serie Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

Sacerdotes del Tercer Mundo enfrentan al Onganía

Libro electrónico

Documento del Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo, frente al gobierno de Juan Carlos Onganía. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Fragmentos del Nuevo Mundo

Libro electrónico

Fragmentos de la carta atribuida a Américo Vespucio y dirigida a Lorenzo de Médici donde se describe el nuevo continente. Circa 1500.

La conquista del desierto

Texto | Actividades

A través de este recurso los alumnos podrán amplair sus conocimientos acerca de la población originaria de la Patagonia y analizar las razones y consecuencias del proceso de conquista de estos territorios.

Ley Nº 1532 - Territorios nacionales

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Ley Nº 1532 de organización de los Territorios Nacionales de 1884. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

Integración: Geografía, Astronomía e Historia

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En esta secuencia didáctica los alumnos integrarán conocimientos de Astronomía, Historia y Geografía mediante el uso de programas como Google Earth y Google Maps y el análisis de documentos históricos.

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Diario del viaje de un naturalista alrededor del mundo, de Charles Darwin

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Se trata del diario del viaje alrededor del mundo que Charles Darwin realizó entre 1831 y 1835 a bordo del Beagle, el barco que comandaba Robert Fitz Roy. Darwin describió las especies animales y vegetales, y las costumbres de los habitantes de los territorios que exploró. Varias páginas hacen referencia a la Argentina en tiempos de Juan Manuel de Rosas.

Antología de Historia y Geografía

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Esta antología reúne un conjunto de textos, tanto literarios como históricos, sugeridos para abordar distintas temáticas de las asignaturas mencionadas. Está dirigida a alumnos de séptimo grado y forma parte de la serie Cuadernos para el aula elaborada por el Ministerio de Educación de la Nación.

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Documento del Movimiento de Sacerdotes para el Tercer Mundo, frente al gobierno de Juan Carlos Onganía. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.

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Fragmentos de la carta atribuida a Américo Vespucio y dirigida a Lorenzo de Médici donde se describe el nuevo continente. Circa 1500.

La conquista del desierto

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A través de este recurso los alumnos podrán amplair sus conocimientos acerca de la población originaria de la Patagonia y analizar las razones y consecuencias del proceso de conquista de estos territorios.