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Docentes Actividades derechos de la infancia

Nuestros derechos. Actividades para el alumno

Interactivo | Actividades

Recursos para el alula con MS Office

Los tres cosmonautas (para docentes)

Interactivo | Actividades

El objetivo de esta actividad es reflexionar sobre las bases ideológicas de la discriminación, evaluando posibilidades de superación positiva.

Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)

Interactivo | Actividades

Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.

Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia

Interactivo | Actividades

La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.

Los tres cosmonautas

Interactivo | Actividades

A partir de la lectura del cuento "Los tres cosmonautas", de Umberto Eco, podrás reflexionar sobre aspectos de la discriminación. ¿Por qué discriminamos? ¿En qué circunstancias? ¿Cómo lo hacemos?

El cuento del lobo

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

¿Quién le puso nombre a la Luna?

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.

Mi documento de identidad

Interactivo | Actividades

En esta actividad vamos a trabajar con el Documento Nacional de Identidad, más conocido como "DNI".

Niños en situaciones particularmente difíciles

Interactivo | Actividades

Actividad que se desarrolla a partir de historias de niños que viven en situaciones extremas de violación de sus derechos.

Nuestros derechos. Actividades para el alumno

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Los tres cosmonautas (para docentes)

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El objetivo de esta actividad es reflexionar sobre las bases ideológicas de la discriminación, evaluando posibilidades de superación positiva.

Tengo derecho a vivir en un mundo sin violencia (para docentes)

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Comprender más claramente cómo se construye y qué significa el fenómeno de la violencia puede ayudarnos a sentir menos angustia y también a adoptar una actitud más activa y positiva para hacerle frente, superando la parálisis que su presencia suele provocar.

Donde los derechos del niño Pirulo chocan con los de la rana Aurelia

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La predisposición de la sociedad para considerar la opinión de los niños y jóvenes en los asuntos que les conciernen favorece su formación en el ejercicio de las capacidades que requieren la participación social.

Los tres cosmonautas

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A partir de la lectura del cuento "Los tres cosmonautas", de Umberto Eco, podrás reflexionar sobre aspectos de la discriminación. ¿Por qué discriminamos? ¿En qué circunstancias? ¿Cómo lo hacemos?

El cuento del lobo

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El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

¿Quién le puso nombre a la Luna?

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El eje temático de esta actividad es el derecho a la identidad, focalizado en los niños y niñas.

Mi documento de identidad

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En esta actividad vamos a trabajar con el Documento Nacional de Identidad, más conocido como "DNI".

Niños en situaciones particularmente difíciles

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Actividad que se desarrolla a partir de historias de niños que viven en situaciones extremas de violación de sus derechos.