La alfabetización en el aula del plurigrado rural (1)
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Este documento analiza el proceso de alfabetización que se desarrolla en la escuela y se presentan tres experiencias de trabajo en diferentes aulas de plurigrado. Las tres experiencias están distribuidas en dos volúmenes; en el primero se presentan las clases del aula de Esteban, su trabajo con niños de Nivel Inicial, de Primero y Segundo Ciclo alrededor del eje lecturaescritura.
Ejemplos para pensar la enseñanza en plurigrado en las escuelas rurales
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Este documento invita a volver a pensar la propia experiencia como maestro de grados agrupados y reflexionar sobre ella en conjunto con directores, supervisores y profesores de otros niveles del sistema educativo. Se espera que, a partir de la lectura y de las actividades que aquí se proponen, se pueda considerar, registrar y analizar sus prácticas habituales.
Trayectos formativos para equipos técnicos
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Secundaria 2030: Materiales de clase
Patrimonio cultural, identidad y cultura: hoja de ruta para docentes
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Proyectos / Eje Local Global: Secundaria RURAL 2030
Patrimonio cultural, identidad y cultura
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Proyectos / Eje Local Global: Secundaria RURAL 2030
La producción secundaria en los espacios rurales: hoja de ruta para docentes
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Proyectos / Eje Socioproductivo: Secundaria RURAL 2030
La producción secundaria en los espacios rurales
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Proyectos / Eje Socioproductivo: Secundaria RURAL 2030
Promoción de la lectura: hoja de ruta para docentes
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Proyectos / Eje Sociocomunitario: Secundaria RURAL 2030
Promoción de la lectura (Ciclo orientado)
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