- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 820
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 20
- Agro y Ambiente 11
- Arte 149
- Artes Audiovisuales 223
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 14
- Ciencias Naturales 1289
- Ciencias Sociales 2205
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 122
- Educación Ambiental 23
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 171
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 545
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 886
- Física 180
- Geografía 413
- Historia 1775
- Juego 52
- Juguetes 6
- Lengua 238
- Lengua y Literatura 818
- Lenguas Extranjeras 104
- Literatura 156
- Matemática 535
- Música 179
- No disciplinar 228
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 24
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 89
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2324
- Artículos 414
- Efemérides 61
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 10
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1019
- actividad 157
Nivel
Área / Disciplina
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Etiquetas
El tema del amor perdido en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la poesía, a partir de actividades en torno al tema del amor perdido y el poema «1964» de Borges. Los alumnos deberán escribir un poema nuevo con los versos del poema dado y filmar y editar un video basado en él.
El amor en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos al lenguaje poético, a partir de la lectura y el análisis de canciones y poemas de amor. Para finalizar, se propone la búsqueda y selección de poemas para realizar una antología.
La muerte en la poesía
Interactivo | Actividades
Desde tiempos antiguos, los poetas le han cantado a la muerte. Esta secuencia didáctica presenta un recorrido por tres obras de Nicanor Parra, Amado Nervo y Jorge Manrique, que tienen a la muerte como tema.
El teatro de Florencio Sánchez
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con la tradición teatral rioplatense, a partir de actividades sobre la emblemática obra M'hijo el dotor, del dramaturgo Florencio Sánchez. Los alumnos deberán elaborar además una biografía del dramaturgo e investigar sobre la bohemia porteña.
El Romanticismo y lo monstruoso
Interactivo | Actividades
Los autores europeos del Romanticismo introdujeron elementos grotescos que constituyeron un importante corte en la tradición clásica. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen la correspondencia entre los cambios en la corriente de las ideas y sus consecuencias en el campo de la producción cultural.
El Romanticismo y las costumbres
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos observen cómo los movimientos culturales pueden afectar las costumbres y los modos de vida establecidos; en este caso, el influjo modernizador del Romanticismo en la España del siglo XIX. Se analizará un texto de Mariano José de Larra y los alumnos redactarán un artículo de costumbres.
El Romancero viejo
Interactivo | Actividades
El Romancero viejo es un vasto conjunto de romances originarios de España que datan de los siglos XIV y XV, y que llegaron hasta nuestros días, principalmente gracias a la tradición oral. Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos se familiaricen con el Romancero español.
El realismo en el siglo XIX
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica analiza los orígenes del realismo literario en Francia, durante la primera mitad del siglo XIX, y su correspondencia con el positivismo.
El modernismo y el tango
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica presenta algunas características de la poesía modernista y del tango, y busca que los alumnos reconozcan sus similitudes, a partir del análisis de poemas y letras de canciones.
El tema del amor perdido en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a la poesía, a partir de actividades en torno al tema del amor perdido y el poema «1964» de Borges. Los alumnos deberán escribir un poema nuevo con los versos del poema dado y filmar y editar un video basado en él.
El amor en la poesía
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos al lenguaje poético, a partir de la lectura y el análisis de canciones y poemas de amor. Para finalizar, se propone la búsqueda y selección de poemas para realizar una antología.
La muerte en la poesía
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Desde tiempos antiguos, los poetas le han cantado a la muerte. Esta secuencia didáctica presenta un recorrido por tres obras de Nicanor Parra, Amado Nervo y Jorge Manrique, que tienen a la muerte como tema.
El teatro de Florencio Sánchez
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca que los alumnos se familiaricen con la tradición teatral rioplatense, a partir de actividades sobre la emblemática obra M'hijo el dotor, del dramaturgo Florencio Sánchez. Los alumnos deberán elaborar además una biografía del dramaturgo e investigar sobre la bohemia porteña.
El Romanticismo y lo monstruoso
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Los autores europeos del Romanticismo introdujeron elementos grotescos que constituyeron un importante corte en la tradición clásica. Esta secuencia didáctica busca que los alumnos observen la correspondencia entre los cambios en la corriente de las ideas y sus consecuencias en el campo de la producción cultural.
El Romanticismo y las costumbres
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos observen cómo los movimientos culturales pueden afectar las costumbres y los modos de vida establecidos; en este caso, el influjo modernizador del Romanticismo en la España del siglo XIX. Se analizará un texto de Mariano José de Larra y los alumnos redactarán un artículo de costumbres.
El Romancero viejo
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El Romancero viejo es un vasto conjunto de romances originarios de España que datan de los siglos XIV y XV, y que llegaron hasta nuestros días, principalmente gracias a la tradición oral. Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos se familiaricen con el Romancero español.
El realismo en el siglo XIX
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Esta secuencia didáctica analiza los orígenes del realismo literario en Francia, durante la primera mitad del siglo XIX, y su correspondencia con el positivismo.
El modernismo y el tango
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Esta secuencia didáctica presenta algunas características de la poesía modernista y del tango, y busca que los alumnos reconozcan sus similitudes, a partir del análisis de poemas y letras de canciones.