- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 817
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 149
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1287
- Ciencias Sociales 2204
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 123
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 170
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 544
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 884
- Física 179
- Geografía 413
- Historia 1776
- Juego 51
- Juguetes 6
- Lengua 238
- Lengua y Literatura 817
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- Literatura 156
- Matemática 534
- Música 179
- No disciplinar 227
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
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- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 24
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 88
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2324
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
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- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1019
- actividad 157
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Enseñar Ciencias Naturales en Primer Ciclo
Libro electrónico | Actividades
La tarea de enseñar y aprender Ciencias Naturales se encuentra hoy con el desafío de las nuevas alfabetizaciones. Aquí presentamos un documento en donde se reflexiona sobre: El lugar de las Ciencias Naturales en la escuela y su aporte a la alfabetización. La ciencia erudita y la ciencia a enseñar. La ciencia escolar. La tarea de enseñar ciencias.
Los sistemas de Educación Superior en la sociedad del conocimiento
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que intenta relacionar dos tipos complejos de prácticas institucionalizadas: las de transmisión de los conocimientos avanzados operadas por las universidades y las de utilización y valoración de esos conocimientos realizadas por la sociedad y el Estado en los escenarios de cambios rápidos e inéditos impulsados por la globalización de las economías y las comunicaciones.
Propuestas y realidades del aula
Libro electrónico | Actividades
Cómo realizar actividades, cómo hacer pensar a los alumnos. En el caso de los alumnos del Segundo Ciclo, a diferencia de los de Primer Ciclo, es posible pensar en una mayor Independencia de los adultos en la realización de tareas. Esto requiere que los mayores comprendan la importancia de este planteo.
Tendencias de la distribución de ingresos en los años 90
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo los autores analizan las tendencias de la distribución de los ingresos en Argentina durante el período de convertibilidad. Para hacerlo utilizaron datos provenientes de la EPH (Indec) del Gran Buenos Aires, entre 1991 y 1998.
Comunicación visual y tecnología de gráficos de computadoras
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este recurso se aborda en bastante profundidad la anatomía de los gráficos digitales, así como nociones básicas de comunicación visual y multimedia. Es sumamente recomendable mirar y prestar atención al contenido de estos materiales, ya que nos serán muy útiles para nuestro trabajo futuro de producción de gráficos.
Contenidos Básicos Comunes para el Nivel Inicial
Libro electrónico
Documento del Consejo Federal de Educación con los contenidos básicos comunes para las áreas de Ciencias Sociales, Naturales y Tecnología del nivel Inicial.
Algunos flotan, otros se hunden
Libro electrónico | Actividades
Experiencias para estudiar la materia y la flotación.
En los Andes patagónico-fueguinos
Libro electrónico | Actividades
Actividades para conocer las distintas actividades económicas que se desarrollan en la región de los Andes patagónico-fueguinos.
El balón gigante
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo uruguayo. El texto trata sobre como trabajar con los balones y globos gigantes en Educación Física. Realiza una descripción global que abarca la información más importante para comenzar a trabajar con ellos.
Enseñar Ciencias Naturales en Primer Ciclo
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