- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 819
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 149
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1287
- Ciencias Sociales 2203
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 171
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 545
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
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- Lengua 238
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- Literatura 156
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- Música 179
- No disciplinar 228
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 9
- Química 159
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- Sociología 65
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- Tecnología Educativa 24
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- Colección 88
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2323
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
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- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1019
- actividad 157
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¿Por qué los Incas eran un imperio?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Inca, el pueblo Diaguita y Mapuche. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
Shincal, la huella Inca argentina
Video | Material audiovisual
¿Cómo se expandió el Imperio Inca hasta el actual Norte argentino? ¿Qué rol cumplió el Camino del Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Juego mapuche: «Palín»
Video | Material audiovisual
¿Cómo se juega? ¿Qué elementos se necesitan? ¿Cuál es su origen? Actividades para trabajar de manera transversal Educación Física y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Leyenda tradicional: «Diego y el tío Zorro»
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento del libro «Latinoamérica en voz: cuentos y leyendas», para conocer más sobre el Pueblo Diaguita y el Imperio Inca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Imágenes vinculadas al Imperio Inca
Video | Material audiovisual
Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
El Pueblo Diaguita y el Imperio Inca
Video | Material audiovisual
¿Cómo fue la anexión de los Diaguitas al Imperio Inca? ¿Qué costumbres y huellas de su identidad pudieron mantener y cuáles no? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Cultura Diaguita: organización política y economía
Video | Material audiovisual
Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo
Video | Material audiovisual
¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
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