- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 819
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 149
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 1287
- Ciencias Sociales 2203
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 29
- Educación Digital 121
- Educación Física 170
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 545
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 884
- Física 179
- Geografía 413
- Historia 1775
- Juego 51
- Juguetes 6
- Lengua 238
- Lengua y Literatura 817
- Lenguas Extranjeras 104
- Literatura 156
- Matemática 534
- Música 179
- No disciplinar 228
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 10
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 24
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 88
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2323
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1019
- actividad 157
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Pueblos indígenas en la Argentina. Tehuelches y selk’nam (Santa Cruz y Tierra del Fuego)
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este fascículo de la colección Pueblos indígenas en la Argentina aborda las luchas, proyectos, deseos y demandas de los pueblos tehuelche y selk’nam. En primer lugar, presenta a las comunidades actuales y explica cómo es que dejaron de ser «invisibles». Luego, describe sintéticamente los procesos de colonización en la región de la Patagonia austral y da cuenta de cómo estos pueblos fueron descritos durante el siglo XIX y comienzos del siglo XX.
Vidala del nombrador. Partitura para piano (detalle)
Libro electrónico
Vidala de Jaime Dávalos y Eduardo Falú que forma parte de la Colección Cajita de Música Argentina.
El esténcil
Texto | Actividades
El esténcil es una técnica milenaria de impresión con plantillas que hoy sigue viva en el arte urbano, la industria y el aula. Este recurso propone dos actividades prácticas para nivel secundario: la exploración del estarcido con materiales simples y la creación de una imagen personal a partir de una placa radiográfica o acetato. Incluye también una introducción histórica que recorre desde las pinturas rupestres de la Cueva de las Manos hasta el arte callejero argentino de los años 2000, ideal para contextualizar la práctica dentro del área de Arte.
Los medios y el Mundial de Fútbol Alemania 2006
Libro electrónico | Actividades
«Los medios y el Mundial de Fútbol Alemania 2006» es un completo trabajo con información, actividades y propuestas para trabajar en el aula, como recurso transversal a varias discipinas curriculares: Historia, Geografía, Comunicación.
Entrevista a un pediatra
Texto | Actividades
Esta secuencia didáctica propone realizar una entrevista a un pediatra para recabar información confiable y reforzar/instalar el hábito de la consulta médica como forma de resolver dudas relativas a la salud y de conocer mecanismos de prevención.
Güemes informa sobre expulsión de realistas de Salta
Libro electrónico
Parte de guerra de Martín Miguel de Güemes a Manuel Belgrano dando cuanta de la expulsión del ejército realista de la ciudad de Salta en 1817. Este documento forma parte de la colección «Archivo histórico» de educ.ar.
Maximiliano Do Santos: alumno de la Escuela Media N.° 7, de Moreno, pcia. de Buenos Aires
Texto
Maximiliano Do Santos es alumno de la Escuela de Educación Media N.° 7 de Moreno, provincia de Buenos Aires. Su colegio es uno de los tantos que ya recibieron las netbooks del Programa Conectar Igualdad, y en esta entrevista Maximiliano nos cuenta las sensaciones que le produce trabajar con una computadora en el aula de su escuela.
Realidad virtual
Colección
Colección de videos en formato 360° y realidad virtual, que transforman los recorridos virtuales en verdaderas experiencias educativas. Este proyecto pone a disposición de la comunidad educativa contenidos especialmente desarrollados para estudiantes de escuelas primarias, secundaria y de modalidad hospitalarias.
Juan Carlos Volnovich: «El futuro depende, ante todo, de cómo circule la infancia por el imaginario social»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Juan Carlos Volnovich es médico psicoanalista, especializado en niños. En esta entrevista, reflexiona sobre las nuevas tecnologías en relación con la subjetividad del niño, y afirma que gran parte de las razones que se esgrimen contra ellas ya no se sostienen, son prejuicios de los adultos viciados por las relaciones de poder y de género.
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Los medios y el Mundial de Fútbol Alemania 2006
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Texto
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Realidad virtual
Colección
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