- Ciclo Básico 33
- Ciclo Orientado 37
- Inicial 30
- Administración 1
- Arte 30
- Artes Audiovisuales 10
- Artes Visuales 26
- Biología 8
- Ciencias Naturales 83
- Ciencias Sociales 88
- Comunicación 2
- Cultura y Sociedad 2
- Educación Artística 1
- Educación Digital 5
- Educación Física 36
- Educación Sexual Integral 38
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Formación Ética y Ciudadana 18
- Física 1
- Geografía 19
- Historia 22
- Juego 7
- Juguetes 3
- Lengua 74
- Lengua y Literatura 22
- Literatura 9
- Matemática 57
- Música 40
- Química 5
- Colección 1
- Galería de imágenes 4
- Libro electrónico 169
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Técnico Profesional 13
- Todas 180
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
El Imperio Azteca/Mexica
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Azteca. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Por qué los Incas eran un imperio?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Inca, el pueblo Diaguita y Mapuche. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas.
¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura.
¿Qué nos enseña la astronomía?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la astronomía y sus orígenes.
¿Qué nuevas aventuras se abren cuando seguimos pistas y huellas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial y algunos escritores exponentes de este género.
¿La genética nos determina?
Libro electrónico | Actividades
Esta guía con actividades para el aula y el hogar propone trabajar con las y los estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre el ADN.
¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre las huellas y los caminos de la investigación.
El Imperio Azteca/Mexica
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Azteca. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Por qué los Incas eran un imperio?
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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Inca, el pueblo Diaguita y Mapuche. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿De qué hablamos cuando hablamos de imperio?
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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo se construye nuevo conocimiento a partir de…?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial, el método científico, la genética y el ADN, desde diferentes disciplinas.
¿De qué modos podemos investigar pistas, marcas y huellas?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre enigmas, acertijos y pistas para desarrollar la deducción, en el área de Matemática, y trabajar el género policial, en Lengua y literatura.
¿Qué nos enseña la astronomía?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre la astronomía y sus orígenes.
¿Qué nuevas aventuras se abren cuando seguimos pistas y huellas?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el relato policial y algunos escritores exponentes de este género.
¿La genética nos determina?
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Esta guía con actividades para el aula y el hogar propone trabajar con las y los estudiantes de Secundaria Ciclo Orientado sobre el ADN.
¿Qué huellas o pistas se dejan en la vida cotidiana?
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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre las huellas y los caminos de la investigación.