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Docentes

Creando a nuestro filósofo

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Les propongo un ejercicio divertido para alumnos de nivel medio. Se trata de centrarnos en una época e incluso en una corriente de pensamiento para luego crear un nuevo representante de la escuela elegida. Este recurso integra el blog de filosofía que moderó Alejandro Rozitchner.

En el valle de las momias

Libro electrónico | Actividades

El mundo de los faraones invita a aprender sobre números negativos y operaciones aritméticas.

Algo más sobre imanes

Libro electrónico | Actividades

Un conjunto de experiencias para ahondar en el conocimiento de los imanes.

El cambio en algunos fenómenos físicos y químicos

Libro electrónico | Actividades

Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)

La ciencia del helado. Guía docente

Interactivo | Actividades

Propuesta para el aula utilizando MS Office

Diálogo sobre un crimen perpetuo

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Inspirado por la tradición de la literatura grecolatina, este diálogo pone a un filósofo y a un escritor a discutir sobre los aspectos jurídicos, psicológicos y hasta teológicos que suscita la apropiación de niños durante la dictadura militar.

Destrezas: jugando a los acróbatas

Interactivo | Actividades

El trabajo de las destrezas tiene un alto contenido de desafío para los alumnos, pues requiere de una comprobación de posibilidades, de crecimiento, de evolución, etc. Estas actividades valoran la eficacia de las acciones y del dominio del cuerpo, teniendo siempre en cuenta el estilo natural del movimiento como resultado de una ejecución libre, relajada, espontánea y armónica

Berni para docentes: el siglo que vio Berni

Interactivo | Actividades

Esta propuesta, para trabajar en Ciencias Sociales, se centra en la intensa producción de Antonio Berni en torno los sucesos históricos del siglo XX.

Estudiar Ciencias Sociales en casa

Libro electrónico | Actividades

En este documento los docentes encontrarán diferentes estrategias para trabajar en el área de las ciencias sociales, en la escuela Primaria.Las actividades están diseñadas para enriquecer la comprensión de los temas tratados en clase aprovechando los medios de comunicación.

Creando a nuestro filósofo

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Les propongo un ejercicio divertido para alumnos de nivel medio. Se trata de centrarnos en una época e incluso en una corriente de pensamiento para luego crear un nuevo representante de la escuela elegida. Este recurso integra el blog de filosofía que moderó Alejandro Rozitchner.

En el valle de las momias

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El mundo de los faraones invita a aprender sobre números negativos y operaciones aritméticas.

Algo más sobre imanes

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Un conjunto de experiencias para ahondar en el conocimiento de los imanes.

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Propuestas sobre funciones numéricas y proporcionalidad. (Actividad para alumnos de EGB 3)

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Diálogo sobre un crimen perpetuo

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Inspirado por la tradición de la literatura grecolatina, este diálogo pone a un filósofo y a un escritor a discutir sobre los aspectos jurídicos, psicológicos y hasta teológicos que suscita la apropiación de niños durante la dictadura militar.

Destrezas: jugando a los acróbatas

Interactivo | Actividades

El trabajo de las destrezas tiene un alto contenido de desafío para los alumnos, pues requiere de una comprobación de posibilidades, de crecimiento, de evolución, etc. Estas actividades valoran la eficacia de las acciones y del dominio del cuerpo, teniendo siempre en cuenta el estilo natural del movimiento como resultado de una ejecución libre, relajada, espontánea y armónica

Berni para docentes: el siglo que vio Berni

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Esta propuesta, para trabajar en Ciencias Sociales, se centra en la intensa producción de Antonio Berni en torno los sucesos históricos del siglo XX.

Estudiar Ciencias Sociales en casa

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En este documento los docentes encontrarán diferentes estrategias para trabajar en el área de las ciencias sociales, en la escuela Primaria.Las actividades están diseñadas para enriquecer la comprensión de los temas tratados en clase aprovechando los medios de comunicación.