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Área / Disciplina
Categoria
Modalidad
Etiquetas
La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que analiza la historia del régimen penal de menores y plantea la necesidad de discutir la nueva ley del niño y del adolescente para hacer efectivo, en una nueva legislación, el paradigma iushumanista.
Picasso: el arte y el mundo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.
Cómo nos orientamos con una brújula
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Breve exposición sobre la historia de la brújula, su evolución, cómo usarla y una actividad para poner en práctica todo lo aprendido.
De portafolios, recursos y docentes
Interactivo | Actividades
Portafolios para los docentes creados por educ.ar. Ejemplos de uso para un mejor aprovechamiento del servicio.
Para jugar en equipo: pase y recepción
Interactivo | Actividades
Propuesta para que los alumnos, por medio de actividades de pase y recepción, realicen acciones de juego de conjunto.
El color en la pintura
Interactivo | Actividades
Trabajo realizado por un docente durante la capacitación de e-learning de educ.ar. La propuesta de trabajo es sobre el uso del color en las artes plásticas como uno de los elementos expresivos del lenguaje artístico.
La vida según...
Interactivo | Actividades
Esta actividad se propone favorecer el reconocimiento de la existencia de identidades culturales diferentes, valorizándolas como las respuestas creativas que cada grupo y comunidad construye a través de su historia frente a los desafíos que enfrentan sus integrantes.
¿Cómo somos en nuestra provincia?
Interactivo | Actividades
La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.
¿Qué es la Nación ?
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Compilación de textos que teorizan sobre el significado del término Nación.
La Doctrina de la Situación Irregular y la Convención Internacional de los Derechos del Niño
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Esta secuencia didáctica aborda fundamentalmente la relación del arte con la realidad y la política, a partir de actividades en torno al análisis de la obra de Picasso.
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El color en la pintura
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Esta actividad se propone favorecer el reconocimiento de la existencia de identidades culturales diferentes, valorizándolas como las respuestas creativas que cada grupo y comunidad construye a través de su historia frente a los desafíos que enfrentan sus integrantes.
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La siguiente actividad se enmarca en el eje temático de la identidad como derecho del niño, reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño en los artículos 7 y 8.
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Compilación de textos que teorizan sobre el significado del término Nación.