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Docentes 40 años de democracia en la escuela

Jóvenes creativos en «Arte, medios y tecnología»

Texto | Artículos

Compartimos algunas de las producciones realizadas por cientos de jóvenes de todo el país que participaron de los cursos virtuales y gratuitos de educ.ar, sobre «Arte, medios y tecnología» a fines de 2013. Allí participaron de capacitaciones sobre «Imagen y video digital», «Creación musical», «Periodismo colaborativo», «Radio digital», «TV digital» y «Huayra GNU/Linux».

Ivon Trerotola

Video

Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.

Revolucionados de Mayo

Interactivo | Actividades

«Revolucionados de Mayo» es un minisitio que intenta plasmar en un recorrido interactivo las diferentes posturas que se enfrentaron en los primeros años de la Revolución de Mayo. Para eso distingue dos grupos de patriotas: uno que sigue las ideas de Mariano Moreno y otro que está bajo el manto ideológico de Cornelio Saavedra.

¿Por qué no se declaró la independencia en 1810?

Video | Entrevistas, ponencia y exposición

La historiadora Alejandra Pasino explica cómo fue el camino iniciado en 1810 que llevó a la independencia definitiva años más tarde.

Enseñar matemática en Segundo Ciclo

Libro electrónico

Reflexiones sobre cómo pensar la actividad matemática en la escuela y reconsiderar su sentido. Priorizar un tipo de trabajo matemático. Situaciones problemáticas. La gestión de la clase de matemática.

Rafael Santillán, director

Video | Material audiovisual

Rafael Santillán es el director de la Escuela de Alternancia N.° 4, de la provincia de Jujuy.

Aprender Lengua con recursos digitales

Libro electrónico | Actividades

Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de Lengua en la escuela secundaria.

Origen del planeta Tierra

Video | Material audiovisual

¿Cúantos años tiene la Tierra?, ¿y la luna? En este video se explican los métodos que se utilizan para estimar la edad de las rocas y de la Tierra. Además se hace un recorrido por el origen y las diferentes etapas de la formación del sistema solar.

«Programa2 con Scratch»

Texto | Artículos

En el Club de Ciencia Albert Einstein de la Escuela Primaria Provincial N.º 82 de Caleta Olivia, provincia de Santa Cruz, los docentes organizaron un taller con Scratch para que los chicos den sus primeros pasos en el mundo de la programación y puedan desarrollar competencias relacionadas al pensamiento computacional. En esta entrevista con educ.ar, podrán conocer la experiencia de cómo trabajaron y tomar ideas para desarrollar sus propios proyectos en el aula.

Jóvenes creativos en «Arte, medios y tecnología»

Texto | Artículos

Compartimos algunas de las producciones realizadas por cientos de jóvenes de todo el país que participaron de los cursos virtuales y gratuitos de educ.ar, sobre «Arte, medios y tecnología» a fines de 2013. Allí participaron de capacitaciones sobre «Imagen y video digital», «Creación musical», «Periodismo colaborativo», «Radio digital», «TV digital» y «Huayra GNU/Linux».

Ivon Trerotola

Video

Es interesante que desde la escuela la informática, como conocimiento escolar se aborde transversalmente con todas las disciplinas.

Revolucionados de Mayo

Interactivo | Actividades

«Revolucionados de Mayo» es un minisitio que intenta plasmar en un recorrido interactivo las diferentes posturas que se enfrentaron en los primeros años de la Revolución de Mayo. Para eso distingue dos grupos de patriotas: uno que sigue las ideas de Mariano Moreno y otro que está bajo el manto ideológico de Cornelio Saavedra.

¿Por qué no se declaró la independencia en 1810?

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La historiadora Alejandra Pasino explica cómo fue el camino iniciado en 1810 que llevó a la independencia definitiva años más tarde.

Enseñar matemática en Segundo Ciclo

Libro electrónico

Reflexiones sobre cómo pensar la actividad matemática en la escuela y reconsiderar su sentido. Priorizar un tipo de trabajo matemático. Situaciones problemáticas. La gestión de la clase de matemática.

Rafael Santillán, director

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Rafael Santillán es el director de la Escuela de Alternancia N.° 4, de la provincia de Jujuy.

Aprender Lengua con recursos digitales

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Un cuadernillo con propuestas para integrar recursos digitales en el aprendizaje de Lengua en la escuela secundaria.

Origen del planeta Tierra

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¿Cúantos años tiene la Tierra?, ¿y la luna? En este video se explican los métodos que se utilizan para estimar la edad de las rocas y de la Tierra. Además se hace un recorrido por el origen y las diferentes etapas de la formación del sistema solar.

«Programa2 con Scratch»

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En el Club de Ciencia Albert Einstein de la Escuela Primaria Provincial N.º 82 de Caleta Olivia, provincia de Santa Cruz, los docentes organizaron un taller con Scratch para que los chicos den sus primeros pasos en el mundo de la programación y puedan desarrollar competencias relacionadas al pensamiento computacional. En esta entrevista con educ.ar, podrán conocer la experiencia de cómo trabajaron y tomar ideas para desarrollar sus propios proyectos en el aula.