- Articulación primaria-secundaria 3
- Ciclo Básico 123
- Ciclo Orientado 113
- Administración 3
- Agro y Ambiente 4
- Arte 37
- Artes Audiovisuales 51
- Artes Visuales 12
- Biología 35
- Ciencia Política 4
- Ciencias Naturales 211
- Ciencias Sociales 299
- Ciencias de la Educación 23
- Comunicación 17
- Cultura y Sociedad 17
- Economía 11
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 13
- Educación Digital 22
- Educación Física 54
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 83
- Filosofía 80
- Formación Ética y Ciudadana 110
- Física 16
- Geografía 26
- Historia 125
- Juego 24
- Juguetes 5
- Lengua 132
- Lengua y Literatura 112
- Lenguas Extranjeras 15
- Literatura 39
- Matemática 87
- Música 70
- No disciplinar 9
- Otros 1
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 2
- Química 17
- Robótica y Programación 1
- Salud y Ambiente 5
- Sociología 4
- Teatro 8
- Tecnología Educativa 10
- Turismo 1
- Audio 3
- Colección 2
- Galería de imágenes 3
- Actividades 297
- Artículos 195
- Efemérides 17
- Educación Artística 2
- Educación Especial 2
- Educación Intercultural Bilingüe 2
- Seguimos Educando 303
- actividad 22
- clase de matemática 15
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¿Rigor? Mortis
Texto | Actividades
Hay que renovar la idea de la filosofía. Hay que renombrar la materia y también la carrera. Deberían llamarse simplemente "Pensamiento". O "Pensamiento Activo", o "Pensamiento Poderoso". Sí, la tradición puede ser un incentivo, como muchas otras cosas. Suele por el contrario ser más bien un mecanismo para asegurar la esterilidad del pensamiento. Y por el contrario, todas esas cosas que se señalan ―desde el arcaísmo de una mentalidad filosófica convencional que se resiste a crecer― como "poco serias" tienen la vitalidad que nos falta.
Propuesta de enseñanza acerca del terrorismo del Estado
Texto | Actividades
Tres actividades para investigar, reflexionar y debatir sobre el terrorismo de Estado en clase.
Las TIC en la clase de Biología
Video | Material audiovisual
Fabián Rocha es profesor de Biología en la Escuela Polimodal n° 5 «Martín Miguel de Güemes» de Perito Moreno (Santa Cruz). Aquí nos cuenta su experiencia de integrar las TIC a su clase de Biología.
¿Cómo crear y/o importar una clase desde Classroom a Quizizz?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear y/o importar una clase desde Classroom a Quizizz. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo acceder a la/s tarea/s pendiente/s y entregarla/s en Google Classroom?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo acceder a la/s tareas pendiente/s y entregarla/s en Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
La Antártida, un espacio de encuentro
Video | Material audiovisual
El territorio antártico en la actualidad, el acuerdo internacional sobre la ocupación del espacio, y los logros destinados a la investigación y la preservación de los recursos.
Textos científicos en clase de ciencias en primaria
Libro electrónico
Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.
Cuidados al momento de armar una clase virtual con videoconferencia II
Texto | Artículos
Las aplicaciones para realizar videoconferencias han sido, en los últimos tiempos, una herramienta de comunicación imprescindible para mantenernos en contacto con las/os estudiantes. Han mostrado sus grandes ventajas, pero también han traído consigo nuevas problemáticas que tener en cuenta. En esta nota te acercamos algunas recomendaciones para reforzar la seguridad al momento de realizar una videollamada y cuidar tu privacidad y la de tu clase.
¿Cómo me uno a la clase (aula virtual) de Google Classroom?
Video | Actividades
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo unirse a la clase (aula virtual) de Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Rigor? Mortis
Texto | Actividades
Hay que renovar la idea de la filosofía. Hay que renombrar la materia y también la carrera. Deberían llamarse simplemente "Pensamiento". O "Pensamiento Activo", o "Pensamiento Poderoso". Sí, la tradición puede ser un incentivo, como muchas otras cosas. Suele por el contrario ser más bien un mecanismo para asegurar la esterilidad del pensamiento. Y por el contrario, todas esas cosas que se señalan ―desde el arcaísmo de una mentalidad filosófica convencional que se resiste a crecer― como "poco serias" tienen la vitalidad que nos falta.
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Las TIC en la clase de Biología
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Textos científicos en clase de ciencias en primaria
Libro electrónico
Recurso cedido por Uruguay Educa, el portal educativo de Uruguay. Se trata de una breve fundamentación didáctica sobre el uso de los textos científicos o de divulgación científica en una clase de ciencias de educación primaria. Explica los aspectos fundamentales a tener en cuenta a la hora de planificar la enseñanza de la lectura de estos textos.
Cuidados al momento de armar una clase virtual con videoconferencia II
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Las aplicaciones para realizar videoconferencias han sido, en los últimos tiempos, una herramienta de comunicación imprescindible para mantenernos en contacto con las/os estudiantes. Han mostrado sus grandes ventajas, pero también han traído consigo nuevas problemáticas que tener en cuenta. En esta nota te acercamos algunas recomendaciones para reforzar la seguridad al momento de realizar una videollamada y cuidar tu privacidad y la de tu clase.
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