Resultado de búsqueda •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye
Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Docentes •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

Una clase pensando en la comunicación

Interactivo

Esta secuencia didáctica es una propuesta áulica para trabajar gramática, vocabulario, redacción y conversación en inglés, realizada por una docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar.

Isomería óptica: átomos en moléculas

Texto | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que los alumnos visualicen la distinta distribución espacial de los átomos en las moléculas, y la superposición o no, cuando están presentes centros quirales.

Ángel Della Valle: la vuelta del malón

Texto

La obra de Ángel Della Valle de 1892 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Tomar el lápiz para escribir

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone diferentes posibilidades de intervención del docente frente a una actividad en la que los alumnos deben escribir por sí mismos.

Pío Collivadino: Riachuelo

Texto

La obra de Pío Collivadino de 1916 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Animación 3D

Video

Catriel Silva y Jaime Olmedo, alumno y docente respectivamente del Colegio Esteban Laureano Maradona de Ushuaia (Tierra del Fuego), cuentan sobre el taller de Diseño Gráfico en 3D que brinda la institución. El docente destaca el interés de los alumnos, que se nota porque asisten al taller, que es extracurricular, los sábados por la mañana. Y habla del trabajo que diseñó el alumno Catriel Silva: la estructura de una base espacial en la Tierra. 

La Constitución nacional en nuestra historia reciente

Texto | Actividades

La propuesta aborda uno de los aspectos más problemáticos de la historia argentina reciente: el de la real vigencia de la Constitución. Pero adquiere especial significación en la medida en que no solo refiere a la alternancia de formas de gobierno, sino que permite tratar un abanico de cuestiones. Se ofrecen una serie de herramientas que le permitirán a cada docente seleccionar recursos adecuados a diferentes perspectivas de trabajo y características del grupo de estudiantes con el que trabaje.

Detectar y superar bloqueos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta claro que para que haya innovación, es necesario creatividad. Ahora bien, vayamos un poco más atrás en el proceso: para mantener y potenciar un estado creativo es imprescindible superar bloqueos. Les propongo pensar en este espacio los bloqueos inherentes tanto a la asignatura y las instituciones, como aquellos que forman parte de la propia actitud del docente.Detectar estos bloqueos ayuda a superarlos y aporta datos sobre qué dirección tomar para hacer de la experiencia docente algo mucho más ameno y productivo. El recurso integra el blog de filosofía que moderó Alejandro Rozitchner.

Clonación y animales transgénicos

Texto | Actividades

La clonación puede definirse como el proceso por el cual se consiguen, de forma asexual, copias idénticas de un organismo maduro. En esta actividad se podrán comprender los principios básicos de la clonación, sus aplicaciones y cómo fue que comenzó a realizarse.

Una clase pensando en la comunicación

Interactivo

Esta secuencia didáctica es una propuesta áulica para trabajar gramática, vocabulario, redacción y conversación en inglés, realizada por una docente durante la capacitacion de e-learning de educ.ar.

Isomería óptica: átomos en moléculas

Texto | Actividades

El objetivo de esta secuencia es que los alumnos visualicen la distinta distribución espacial de los átomos en las moléculas, y la superposición o no, cuando están presentes centros quirales.

Ángel Della Valle: la vuelta del malón

Texto

La obra de Ángel Della Valle de 1892 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Tomar el lápiz para escribir

Interactivo | Actividades

Esta secuencia propone diferentes posibilidades de intervención del docente frente a una actividad en la que los alumnos deben escribir por sí mismos.

Pío Collivadino: Riachuelo

Texto

La obra de Pío Collivadino de 1916 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.

Animación 3D

Video

Catriel Silva y Jaime Olmedo, alumno y docente respectivamente del Colegio Esteban Laureano Maradona de Ushuaia (Tierra del Fuego), cuentan sobre el taller de Diseño Gráfico en 3D que brinda la institución. El docente destaca el interés de los alumnos, que se nota porque asisten al taller, que es extracurricular, los sábados por la mañana. Y habla del trabajo que diseñó el alumno Catriel Silva: la estructura de una base espacial en la Tierra. 

La Constitución nacional en nuestra historia reciente

Texto | Actividades

La propuesta aborda uno de los aspectos más problemáticos de la historia argentina reciente: el de la real vigencia de la Constitución. Pero adquiere especial significación en la medida en que no solo refiere a la alternancia de formas de gobierno, sino que permite tratar un abanico de cuestiones. Se ofrecen una serie de herramientas que le permitirán a cada docente seleccionar recursos adecuados a diferentes perspectivas de trabajo y características del grupo de estudiantes con el que trabaje.

Detectar y superar bloqueos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Esta claro que para que haya innovación, es necesario creatividad. Ahora bien, vayamos un poco más atrás en el proceso: para mantener y potenciar un estado creativo es imprescindible superar bloqueos. Les propongo pensar en este espacio los bloqueos inherentes tanto a la asignatura y las instituciones, como aquellos que forman parte de la propia actitud del docente.Detectar estos bloqueos ayuda a superarlos y aporta datos sobre qué dirección tomar para hacer de la experiencia docente algo mucho más ameno y productivo. El recurso integra el blog de filosofía que moderó Alejandro Rozitchner.

Clonación y animales transgénicos

Texto | Actividades

La clonación puede definirse como el proceso por el cual se consiguen, de forma asexual, copias idénticas de un organismo maduro. En esta actividad se podrán comprender los principios básicos de la clonación, sus aplicaciones y cómo fue que comenzó a realizarse.