- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 161
- Ciclo Básico 795
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 147
- Artes Audiovisuales 224
- Artes Visuales 118
- Biología 478
- Ciencia Política 32
- Ciencias 11
- Ciencias Naturales 1285
- Ciencias Sociales 2196
- Ciencias de la Educación 251
- Comunicación 127
- Cultura y Sociedad 589
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 28
- Educación Digital 121
- Educación Física 168
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 542
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 152
- Formación Ética y Ciudadana 879
- Física 178
- Geografía 410
- Historia 1770
- Juego 50
- Juguetes 6
- Lengua 232
- Lengua y Literatura 802
- Lenguas Extranjeras 103
- Literatura 155
- Matemática 530
- Música 177
- No disciplinar 222
- Otros 46
- Prácticas del Lenguaje 9
- Psicología 9
- Química 159
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 17
- Tecnología Educativa 22
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 87
- Galería de imágenes 162
- Actividades 2322
- Artículos 414
- Efemérides 60
- Educación Artística 4
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 9
- Educación Especial 7
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 1020
- actividad 157
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Artes visuales
Libro electrónico
Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 - La creación de imágenes, su producción, distribución y consumo no pueden separarse del contexto de realización de estas. Por ello el análisis de las imágenes en un contexto es crucial para la interpretación de los modos de representar y de mirar.
Una escuela sobre el río Paraná
Texto
En una entrevista con educ.ar, la docente Sonia Cuevas cuenta cómo es enseñar y aprender en la Escuela Nº 20 Remedios Escalada de San Martín, ubicada sobre el río Paraná Miní, San Fernando, provincia de Buenos Aires. ¿Cuál es el rol de la institución en la isla? ¿Qué implica ser docente en una escuela de estas caracteristicas?
Recursos para empezar el año
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En los primeros días clase, las actividades de diagnóstico que los docentes implementan brindan información valiosa para planificar y decidir las mejores estrategias para cada grupo. Seleccionamos un conjunto de recursos y materiales de educ.ar útiles para diseñar esas primeras actividades en las áreas básicas de primaria.
Práctica diaria de la lectura en las escuelas
Colección | Actividades
Práctica diaria de la lectura en las escuelas
Antonio Berni
Colección | Actividades
La obra de Antonio Berni dispara infinitas posibilidades de aprendizaje. En esta colección se presentan un conjunto de materiales interactivos y multimediales para estudiar a Berni y aprender a partir de Berni.
Herramientas para organizar y planificar el estudio II
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se abordan herramientas eficaces para organizar y planificar el material de estudio: las fichas bibliográficas, los apuntes, el subrayado, el resumen, los esquemas, los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales.
Herramientas para organizar y planificar el estudio I
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se abordan herramientas eficaces para organizar y planificar el material de estudio: las fichas bibliográficas, los apuntes, el subrayado, el resumen, los esquemas, los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales.
Lectura comprensiva
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se aborda la práctica de técnicas de lectura comprensiva para favorecer o facilitar el aprendizaje.
Organización del tiempo
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se aborda la organización del tiempo a través de un plan de trabajo para favorecer o facilitar el aprendizaje.
Artes visuales
Libro electrónico
Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 - La creación de imágenes, su producción, distribución y consumo no pueden separarse del contexto de realización de estas. Por ello el análisis de las imágenes en un contexto es crucial para la interpretación de los modos de representar y de mirar.
Una escuela sobre el río Paraná
Texto
En una entrevista con educ.ar, la docente Sonia Cuevas cuenta cómo es enseñar y aprender en la Escuela Nº 20 Remedios Escalada de San Martín, ubicada sobre el río Paraná Miní, San Fernando, provincia de Buenos Aires. ¿Cuál es el rol de la institución en la isla? ¿Qué implica ser docente en una escuela de estas caracteristicas?
Recursos para empezar el año
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En los primeros días clase, las actividades de diagnóstico que los docentes implementan brindan información valiosa para planificar y decidir las mejores estrategias para cada grupo. Seleccionamos un conjunto de recursos y materiales de educ.ar útiles para diseñar esas primeras actividades en las áreas básicas de primaria.
Práctica diaria de la lectura en las escuelas
Colección | Actividades
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La obra de Antonio Berni dispara infinitas posibilidades de aprendizaje. En esta colección se presentan un conjunto de materiales interactivos y multimediales para estudiar a Berni y aprender a partir de Berni.
Herramientas para organizar y planificar el estudio II
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se abordan herramientas eficaces para organizar y planificar el material de estudio: las fichas bibliográficas, los apuntes, el subrayado, el resumen, los esquemas, los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales.
Herramientas para organizar y planificar el estudio I
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se abordan herramientas eficaces para organizar y planificar el material de estudio: las fichas bibliográficas, los apuntes, el subrayado, el resumen, los esquemas, los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales.
Lectura comprensiva
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
En este cuaderno se aborda la práctica de técnicas de lectura comprensiva para favorecer o facilitar el aprendizaje.
Organización del tiempo
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En este cuaderno se aborda la organización del tiempo a través de un plan de trabajo para favorecer o facilitar el aprendizaje.