- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 151
- Ciclo Básico 340
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 9
- Agro y Ambiente 3
- Arte 13
- Artes Audiovisuales 118
- Artes Visuales 8
- Biología 170
- Ciencia Política 11
- Ciencias 5
- Ciencias Naturales 371
- Ciencias Sociales 984
- Ciencias de la Educación 60
- Comunicación 65
- Cultura y Sociedad 427
- Economía 36
- Educación Ambiental 10
- Educación Artística 9
- Educación Digital 90
- Educación Física 37
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 235
- Espacios de la Formación Técnico Específica 4
- Filosofía 13
- Formación Ética y Ciudadana 347
- Física 83
- Geografía 87
- Historia 870
- Juego 6
- Lengua 10
- Lengua y Literatura 182
- Lenguas Extranjeras 28
- Literatura 18
- Matemática 186
- Música 14
- No disciplinar 142
- Prácticas del Lenguaje 3
- Química 63
- Robótica y Programación 3
- Sociología 13
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 13
- Turismo 1
- Audio 52
- Colección 38
- Galería de imágenes 132
- Actividades 623
- Artículos 110
- Efemérides 27
- Educación Artística 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 3
- Seguimos Educando 113
- actividad 124
- archivo histórico 478
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Descubrir y representar la figura y el fondo
Interactivo | Actividades
Ofrecemos esta propuesta con la intención de lograr que los alumnos puedan percibir las cualidades visuales de los objetos en relación con las de aquello que los rodea, que incorporen la noción de "fondo" como una presencia activa de la imagen y su relación con la/s figura/s; y que exploren sus distintas posibilidades para enriquecer las propias representaciones (en este caso en la bidimensión).
La estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la EGB en ocho jurisdicciones
Libro electrónico
El presente informe, referido a la estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la Educación General básica de la República Argentina, forma parte del Estado de Situación de la transformación curricular e institucional realizado en 1999. Su objetivo fue identificar algunos problemas específicos del Ciclo, teniendo en cuenta las diferentes modalidades de implementación que han adoptado las jurisdicciones.
Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación
Interactivo | Actividades
Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.
Berni para docentes. Los personajes: Ramona Montiel
Interactivo | Actividades
Propuesta de actividades a partir de este personaje del artista tendientes a promover el pensamiento crítico sobre temáticas como la exclusión social, la situación de lamujer en el mundo contemporáneo y su relación con la cultura popular argentina.
Todos los alumnos deben participar en las clases de Educación Física
Interactivo | Actividades
Habitualmente nos encontramos con alumnos que no pueden realizar actividad física por diversos motivos. Le proponemos actividades para que todos los alumnos accedan a los aprendizajes propuestos y brindar, especialmente, a los alumnos que más lo necesitan -por diferentes razones- la mayor cantidad de estímulos adecuados para que, de una u otra manera, puedan disfrutar de la Educación Física escolar y lograr aprendizajes socialmente significativos.
Los filósofos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Es válida la idea según la que resulta imprescindible tener en cuenta a los pensadores fundamentales a la hora de producir un pensamiento que pueda llamarse filosófico?
Talleres sobre sexualidad
Interactivo | Actividades
En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.
Enfermedades no traumáticas: obstrucción de la vía áerea por cuerpos extraños
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En estos enlaces se presentan las medidas básicas para evitar la obstrucción de las vías respiratorias y se explican las maniobras de socorrismo fundamentales para solucionarlo en caso de que un cuerpo extraño impida la respiración.
Los chicos e internet
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El cuidado de los chicos cuando usan internet a partir de la capacitación, la responsabilidad y la colaboración entre padres e hijos es el tema del cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida". El objetivo es que los padres y los docentes conozcan lo bueno y lo malo de la red y establezcan sobre la base de este saber reglas de uso según sus criterios, en casa y en la escuela.
Descubrir y representar la figura y el fondo
Interactivo | Actividades
Ofrecemos esta propuesta con la intención de lograr que los alumnos puedan percibir las cualidades visuales de los objetos en relación con las de aquello que los rodea, que incorporen la noción de "fondo" como una presencia activa de la imagen y su relación con la/s figura/s; y que exploren sus distintas posibilidades para enriquecer las propias representaciones (en este caso en la bidimensión).
La estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la EGB en ocho jurisdicciones
Libro electrónico
El presente informe, referido a la estructura curricular básica del Tercer Ciclo de la Educación General básica de la República Argentina, forma parte del Estado de Situación de la transformación curricular e institucional realizado en 1999. Su objetivo fue identificar algunos problemas específicos del Ciclo, teniendo en cuenta las diferentes modalidades de implementación que han adoptado las jurisdicciones.
Técnicas de trabajo grupal sobre discriminación
Interactivo | Actividades
Se presentan tres actividades breves para trabajar en secuencia o por separado. Las dos primeras consignas apuntan a una generalización del concepto de discriminación: la discriminación hacia las personas que padecen de sida pueden pensarse como una forma más de trato desigual a otros grupos y minorías en la sociedad. La última se focaliza en casos de gente que vive con VIH.
Berni para docentes. Los personajes: Ramona Montiel
Interactivo | Actividades
Propuesta de actividades a partir de este personaje del artista tendientes a promover el pensamiento crítico sobre temáticas como la exclusión social, la situación de lamujer en el mundo contemporáneo y su relación con la cultura popular argentina.
Todos los alumnos deben participar en las clases de Educación Física
Interactivo | Actividades
Habitualmente nos encontramos con alumnos que no pueden realizar actividad física por diversos motivos. Le proponemos actividades para que todos los alumnos accedan a los aprendizajes propuestos y brindar, especialmente, a los alumnos que más lo necesitan -por diferentes razones- la mayor cantidad de estímulos adecuados para que, de una u otra manera, puedan disfrutar de la Educación Física escolar y lograr aprendizajes socialmente significativos.
Los filósofos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Es válida la idea según la que resulta imprescindible tener en cuenta a los pensadores fundamentales a la hora de producir un pensamiento que pueda llamarse filosófico?
Talleres sobre sexualidad
Interactivo | Actividades
En este recurso les presentamos talleres de reflexión sobre la adolescencia con dinámicas que faciliten el trabajo con los alumnos, y que por ende podrán incluirse en los proyectos sobre prevención del VIH/sida que se elaboren en las escuelas.
Enfermedades no traumáticas: obstrucción de la vía áerea por cuerpos extraños
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En estos enlaces se presentan las medidas básicas para evitar la obstrucción de las vías respiratorias y se explican las maniobras de socorrismo fundamentales para solucionarlo en caso de que un cuerpo extraño impida la respiración.
Los chicos e internet
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El cuidado de los chicos cuando usan internet a partir de la capacitación, la responsabilidad y la colaboración entre padres e hijos es el tema del cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida". El objetivo es que los padres y los docentes conozcan lo bueno y lo malo de la red y establezcan sobre la base de este saber reglas de uso según sus criterios, en casa y en la escuela.