- Articulación primaria-secundaria 2
- Ciclo Básico 140
- Ciclo Orientado 145
- Administración 2
- Agro y Ambiente 2
- Arte 36
- Artes Audiovisuales 24
- Artes Visuales 22
- Biología 80
- Ciencia Política 7
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 208
- Ciencias Sociales 376
- Ciencias de la Educación 66
- Comunicación 23
- Cultura y Sociedad 20
- Economía 13
- Educación Ambiental 2
- Educación Artística 1
- Educación Digital 20
- Educación Física 46
- Educación Tecnológica y Digital 94
- Filosofía 49
- Formación Ética y Ciudadana 163
- Física 37
- Geografía 39
- Historia 351
- Juego 3
- Juguetes 1
- Lengua 45
- Lengua y Literatura 179
- Lenguas Extranjeras 26
- Literatura 59
- Matemática 106
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- Sociología 28
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- Turismo 3
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- Artículos 157
- Efemérides 6
- Educación Especial 3
- Educación Intercultural Bilingüe 6
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 7
- Seguimos Educando 222
- archivo histórico 97
- democracia 37
Nivel
Área / Disciplina
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Etiquetas
Aventuras matemáticas
Libro electrónico
¿Sabías que cuando recargás tu celular se procesan números primos enormes? En este libro encontrarás algunas de estas verdades y misterios tratados de manera amena y profunda.
Lecciones de pedagogía, de A. van Gelderen
Libro electrónico
Edición facsimilar de la segunda edición del libro escrito por A. van Gelderen, educador argentino del siglo XIX. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.
¿Qué nos cuentan las imágenes?
Video | Material audiovisual
A partir de unas imágenes del libro Los misterios del señor Burdick de Chris van Allsburg, escriben y representan una historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
Video | Material audiovisual
Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Matemática financiera. Parte 2
Libro electrónico
Segunda parte del libro “Todo lo, que usted quiere saber sobre Matemática financiera pero no se anima a preguntar”., Incluye resultados de los ejercicios de la Parte 1 y 2.
Rosa Kaufman: cómo plantear las actividades para aprender de manera novedosa con la computadora (primera parte)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Rosa Kaufman, especialista universitaria en Informática Educativa y profesora de Matemática, ha desarrollado una extensa trayectoria en didáctica de la Informática, y es autora de libros y colecciones de libros y CD, que utiliza también en su propio sistema de enseñanza.«Todos mis libros están relacionados de algún modo, son piezas de un ajedrez. Con todos los materiales de los libros organizo las planificaciones anuales de las actividades de Computación en las escuelas que me consultan, y ello requiere que este sistema tenga modularidad y también una gran flexibilidad, ya que deben ser utilizados tanto por profesores de Informática como por maestros de aula», señala.Publicamos la primera parte de la charla que mantuvo con educ.ar. Entre otras cosas, habla de la necesidad de articular la enseñanza de los contenidos curriculares con la enseñanza de computación, y brinda algunos ejemplos de sus líneas de trabajo, regidas por la pregunta inicial acerca de si el uso de la computadora aportará algo nuevo, o se va a hacer lo mismo o similar a lo que puede hacerse sin la computadora.
Sandra Szir: Infancia y cultura visual
Texto | Artículos
«Muchas veces se transmite que la lectura, aunque sea de un texto malo, es buena en sí misma, mientras que el consumo de imágenes implica una pasividad en la recepción que por supuesto resulta negativa. Y el consumo de imágenes no implica pasividad del receptor: una imagen es un estímulo intelectual y emocional tanto para chicos como para adultos.»
26 de marzo: Día del Mercosur
Texto | Actividades
Les proponemos trabajar la conmemoración del Día del Mercosur con una historieta de Crist, «Historias del Mercosur», y una serie de actividades. La historieta se encuentra disponible en tres versiones: español, portugués y guaraní.
Las geometrías.Parte 1
Libro electrónico
El objetivo en este libro es presentar, de manera comprensible, las distintas geometrías, mostrando las diferencias y similitudes que tienen, como así también algunas de sus aplicaciones. Aportes teóricos sobre Geometría Euclídea y trigonometría.
Aventuras matemáticas
Libro electrónico
¿Sabías que cuando recargás tu celular se procesan números primos enormes? En este libro encontrarás algunas de estas verdades y misterios tratados de manera amena y profunda.
Lecciones de pedagogía, de A. van Gelderen
Libro electrónico
Edición facsimilar de la segunda edición del libro escrito por A. van Gelderen, educador argentino del siglo XIX. Este material pertenece a la colección Archivo Histórico del portal educ.ar.
¿Qué nos cuentan las imágenes?
Video | Material audiovisual
A partir de unas imágenes del libro Los misterios del señor Burdick de Chris van Allsburg, escriben y representan una historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura de «Aplastamiento de las gotas», de Julio Cortázar
Video | Material audiovisual
Con la lectura de un fragmento del libro Historia de Cronopios y de Famas, el video invita a los y las estudiantes a detenerse en una gota de agua y describir sus movimientos.
Matemática financiera. Parte 2
Libro electrónico
Segunda parte del libro “Todo lo, que usted quiere saber sobre Matemática financiera pero no se anima a preguntar”., Incluye resultados de los ejercicios de la Parte 1 y 2.
Rosa Kaufman: cómo plantear las actividades para aprender de manera novedosa con la computadora (primera parte)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Rosa Kaufman, especialista universitaria en Informática Educativa y profesora de Matemática, ha desarrollado una extensa trayectoria en didáctica de la Informática, y es autora de libros y colecciones de libros y CD, que utiliza también en su propio sistema de enseñanza.«Todos mis libros están relacionados de algún modo, son piezas de un ajedrez. Con todos los materiales de los libros organizo las planificaciones anuales de las actividades de Computación en las escuelas que me consultan, y ello requiere que este sistema tenga modularidad y también una gran flexibilidad, ya que deben ser utilizados tanto por profesores de Informática como por maestros de aula», señala.Publicamos la primera parte de la charla que mantuvo con educ.ar. Entre otras cosas, habla de la necesidad de articular la enseñanza de los contenidos curriculares con la enseñanza de computación, y brinda algunos ejemplos de sus líneas de trabajo, regidas por la pregunta inicial acerca de si el uso de la computadora aportará algo nuevo, o se va a hacer lo mismo o similar a lo que puede hacerse sin la computadora.
Sandra Szir: Infancia y cultura visual
Texto | Artículos
«Muchas veces se transmite que la lectura, aunque sea de un texto malo, es buena en sí misma, mientras que el consumo de imágenes implica una pasividad en la recepción que por supuesto resulta negativa. Y el consumo de imágenes no implica pasividad del receptor: una imagen es un estímulo intelectual y emocional tanto para chicos como para adultos.»
26 de marzo: Día del Mercosur
Texto | Actividades
Les proponemos trabajar la conmemoración del Día del Mercosur con una historieta de Crist, «Historias del Mercosur», y una serie de actividades. La historieta se encuentra disponible en tres versiones: español, portugués y guaraní.
Las geometrías.Parte 1
Libro electrónico
El objetivo en este libro es presentar, de manera comprensible, las distintas geometrías, mostrando las diferencias y similitudes que tienen, como así también algunas de sus aplicaciones. Aportes teóricos sobre Geometría Euclídea y trigonometría.