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Docentes 40 años de democracia en la escuela

Representación de la lectura en el cine y la literatura

Video | Material audiovisual

En muchas ocasiones los libros son llevados al cine a través de una transposición de lenguajes y lo que fue escrito puede ser visto, oído, representado.

El agua en la literatura

Video | Material audiovisual

En el video se lee un fragmento del libro «A nadar con Marìa Inès», de Griselda Gambaro. La historia gira en torno a una nena que, despuès de perder su pierna en un accidente, aprende a nadar y encuentra en el agua una aliada y compañera de aventuras. 

Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari

Video | Material audiovisual

La bibliotecaria Romina Birari nos cuenta por qué es tan importante la lectura. También nos revela cómo construir una identidad lectora desde la infancia.

Conservación de las lenguas originarias

Video | Material audiovisual

Actualmente se reconocen en Argentina por lo menos veinte lenguas originarias con distintos grados de vitalidad y uso. 

¿Qué descubrimos con nuestros oídos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos, específicamente el oído. ¿Qué sonidos tenemos a nuestro alrededor? ¿Qué sonidos podemos emitir, a través de diferentes instrumentos? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El deseo de volar y Leonardo Da Vinci

Video | Material audiovisual

En el siguiente recorte observamos las máquinas y herramientas utilizadas por Leonardo Da Vinci en el Renacimiento. 

¿Cómo imitar el vuelo de los pájaros?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre el vuelo. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. 

Textos argumentativos y figuras retóricas

Video | Material audiovisual

Este video aborda las caracterìsticas de los textos argumentativos y de las figuras retóricas. 

¿Cómo se organizan los debates?

Video | Material audiovisual

Este video propone recomendaciones y orientaciones para hacer debates orales y escritos.

Representación de la lectura en el cine y la literatura

Video | Material audiovisual

En muchas ocasiones los libros son llevados al cine a través de una transposición de lenguajes y lo que fue escrito puede ser visto, oído, representado.

El agua en la literatura

Video | Material audiovisual

En el video se lee un fragmento del libro «A nadar con Marìa Inès», de Griselda Gambaro. La historia gira en torno a una nena que, despuès de perder su pierna en un accidente, aprende a nadar y encuentra en el agua una aliada y compañera de aventuras. 

Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari

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La bibliotecaria Romina Birari nos cuenta por qué es tan importante la lectura. También nos revela cómo construir una identidad lectora desde la infancia.

Conservación de las lenguas originarias

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Actualmente se reconocen en Argentina por lo menos veinte lenguas originarias con distintos grados de vitalidad y uso. 

¿Qué descubrimos con nuestros oídos?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos, específicamente el oído. ¿Qué sonidos tenemos a nuestro alrededor? ¿Qué sonidos podemos emitir, a través de diferentes instrumentos? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El deseo de volar y Leonardo Da Vinci

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En el siguiente recorte observamos las máquinas y herramientas utilizadas por Leonardo Da Vinci en el Renacimiento. 

¿Cómo imitar el vuelo de los pájaros?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre el vuelo. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. 

Textos argumentativos y figuras retóricas

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Este video aborda las caracterìsticas de los textos argumentativos y de las figuras retóricas. 

¿Cómo se organizan los debates?

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Este video propone recomendaciones y orientaciones para hacer debates orales y escritos.