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¡Luz, fibra óptica, comunicación!

Interactivo | Actividades

Te presentamos el artículo "Comunicándonos con fibras ópticas". Las fibras ópticas han mejorado notablemente la velocidad y la calidad de las comunicaciones, y han permitido el desarrollo de las redes informáticas y de los sistemas de comunicación.

Diseñando un indicador de nivel

Interactivo | Actividades

En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.

Análisis, clasificación y modelización de interruptores eléctricos

Interactivo | Actividades

Mediante esta propuesta se pretende comenzar a trabajar con los alumnos una serie de ideas generales en relación con la función de regulación en los sistemas eléctricos.Se analiza un conjunto de dispositivos manuales de regulación y se espera que reconozcan que, si bien existe una gran variedad de componentes asociados con esta función, éstos pueden agruparse en unas pocas categorías de acuerdo con ciertas características comunes.

Declaración de las Naciones Unidas sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial

Texto

La presente Declaración afirma que la discriminación entre los seres humanos por motivos de raza, color u origen étnico es un atentado contra la dignidad humana, y como una violación de los derechos humanos y las libertades fundamentales del hombre.

La primera base de datos

Texto | Actividades

Actividad para armar, visualizar y editar una base de datos.

Me llamo triángulo

Interactivo | Actividades

Webquest para conocer la definición y características de esta figura geométrica.

Información dada por gráficos de funciones

Interactivo | Actividades

Localización, lectura e interpretación de información matemática.

Silencio y ritmo: huellas en el tiempo

Interactivo | Actividades

Generalmente en la escuela se enseña el concepto de silencio como pausa musical. Por su parte al ritmo habitualmente se lo aborda considerando únicamente expresiones de ritmo métrico o pulsado. El propósito de esta propuesta es acercarse a dichos fenómenos desde una perspectiva más amplia. En ese sentido, la propuesta es descubrir la naturaleza del silencio y explorar el ritmo tanto en el propio cuerpo y el entorno como en canciones y músicas diversas.

Murales interactivos

Interactivo

Conocé las características de esta técnica de las artes plásticas y sumergite en la aventura de crear tu propio mural.

¡Luz, fibra óptica, comunicación!

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Diseñando un indicador de nivel

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En esta propuesta les ofrecemos una actividad de resolución de problemas en la que los alumnos deben diseñar un instrumento que cense la variación del nivel del líquido de un recipiente ubicado a cierta altura. Nuestro propósito es presentar un modelo de actividad que ayude a los alumnos a construir, partiendo del análisis de las soluciones generadas por ellos mismos, nociones y conceptos generales sobre sistemas de control.

Análisis, clasificación y modelización de interruptores eléctricos

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Mediante esta propuesta se pretende comenzar a trabajar con los alumnos una serie de ideas generales en relación con la función de regulación en los sistemas eléctricos.Se analiza un conjunto de dispositivos manuales de regulación y se espera que reconozcan que, si bien existe una gran variedad de componentes asociados con esta función, éstos pueden agruparse en unas pocas categorías de acuerdo con ciertas características comunes.

Declaración de las Naciones Unidas sobre la eliminación de todas las formas de discriminación racial

Texto

La presente Declaración afirma que la discriminación entre los seres humanos por motivos de raza, color u origen étnico es un atentado contra la dignidad humana, y como una violación de los derechos humanos y las libertades fundamentales del hombre.

La primera base de datos

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Me llamo triángulo

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Silencio y ritmo: huellas en el tiempo

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Generalmente en la escuela se enseña el concepto de silencio como pausa musical. Por su parte al ritmo habitualmente se lo aborda considerando únicamente expresiones de ritmo métrico o pulsado. El propósito de esta propuesta es acercarse a dichos fenómenos desde una perspectiva más amplia. En ese sentido, la propuesta es descubrir la naturaleza del silencio y explorar el ritmo tanto en el propio cuerpo y el entorno como en canciones y músicas diversas.

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