- Articulación primaria-secundaria 10
- Ciclo Básico 132
- Ciclo Orientado 139
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 9
- Agro y Ambiente 4
- Arte 13
- Artes Audiovisuales 8
- Artes Visuales 8
- Biología 31
- Ciencia Política 4
- Ciencias 4
- Ciencias Naturales 112
- Ciencias Sociales 303
- Ciencias de la Educación 19
- Comunicación 28
- Cultura y Sociedad 38
- Economía 8
- Educación Ambiental 3
- Educación Artística 3
- Educación Digital 22
- Educación Física 11
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 113
- Filosofía 35
- Formación Ética y Ciudadana 179
- Física 6
- Geografía 53
- Historia 197
- Juego 3
- Lengua 16
- Lengua y Literatura 55
- Lenguas Extranjeras 20
- Literatura 11
- Matemática 34
- Música 10
- No disciplinar 40
- Otros 1
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 4
- Química 11
- Salud y Ambiente 7
- Sociología 9
- Tecnología Educativa 10
- Turismo 9
- Audio 5
- Colección 5
- Galería de imágenes 5
- Actividades 376
- Artículos 179
- Efemérides 17
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Especial 3
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 3
- Gabriel Di Meglio 17
- Seguimos Educando 24
- audiodescripción 22
Nivel
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EducApps para cambiar la voz
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Solo tenemos una voz, pero los proyectos son infinitos y los personajes que quisiéramos crear para cada uno de ellos también se multiplican. Necesitamos más voces y, para obtenerlas, existen tres aplicaciones a las que podemos recurrir.
Cinco propuestas de integración TIC en Ciencias Naturales para primaria
Texto | Artículos
Utilizar videos para ejercitar la escritura en ciencia, producir infografias como actividades de cierre, emplear videos como motivadores, buscar informacion para resolver problemas y beneficiarse con la utilización de simuladores son algunas de las propuestas que se desprenden del curso Enseñar Ciencias Naturales con TIC de educ.ar, en este caso, dirigido a docentes de nivel primario.
La primera publicación en YouTube
Texto | Efemérides
¿Cuándo se subió el primer video? ¿Cuántas personas consumen a diario la plataforma? ¿Cómo utilizarla con fines educativos? YouTube muestra las transformaciones producidas por la proliferación de dispositivos móviles, el uso cada vez mayor de la web y los nuevos medios de generación y consumo de contenidos. En esta nota recorremos su historia y algunos datos de su actualidad.
Una murga para difundir nuestro mensaje
Texto | Actividades
Trabajar aspectos culturales ligados al VIH/sida no es tarea sencilla. Problemas como la discriminación, las barreras para el uso de cuidados, las desigualdades entre diferentes grupos de personas, la culpabilización de los que viven con el virus, entre otras, deben abordarse desde diferentes ámbitos y prácticas.
Licencia de conducir
Video | Material audiovisual
Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.
Uso del celular
Video | Material audiovisual
Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.
Uso del casco
Video | Material audiovisual
Para trasladarse como peatón, en moto, en bicicleta, en colectivo -e incluso en longboard o en lancha- hay que tener en cuenta algunas cuestiones de seguridad vial, indispensables para el cuidado de todos los que compartimos el espacio vial.
Nuestra comunidad y el sida II
Interactivo | Actividades
A través de esta actividad los chicos podrán explorar las instituciones de su comunidad, evaluar los lazos de solidaridad presentes y darse cuenta de la necesidad de articulación de disciplinas e instituciones diferentes para desarrollar prevención y cuidados contra el VIH/sida.
La participación comunitaria en el derecho a la educación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este material propone reflexionar sobre la comunidad, las redes comunitarias y la participación, y a partir del intercambio evaluar posibles líneas de acción.
EducApps para cambiar la voz
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Solo tenemos una voz, pero los proyectos son infinitos y los personajes que quisiéramos crear para cada uno de ellos también se multiplican. Necesitamos más voces y, para obtenerlas, existen tres aplicaciones a las que podemos recurrir.
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Utilizar videos para ejercitar la escritura en ciencia, producir infografias como actividades de cierre, emplear videos como motivadores, buscar informacion para resolver problemas y beneficiarse con la utilización de simuladores son algunas de las propuestas que se desprenden del curso Enseñar Ciencias Naturales con TIC de educ.ar, en este caso, dirigido a docentes de nivel primario.
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