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Docentes Entrevistas, ponencia y exposición

Siglo XX : la relación de los primeros movimientos artísticos con la multimedia

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Antecedentes históricos del arte multimedia.

Indicadores universitarios en México: comentario a una ponencia

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Comentario de Carlos Marquis a la exposición de Wieste De Vries sobre "Indicadores Universitarios en México o como cambiar un foco en un cuarto oscuro". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.

El transporte de gases

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Lección para aprender como el óxigeno y el dióxido de carbono se transportan por el cuerpo. Recurso de la colección skoool (TM).

Léxico personal

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El pensamiento consciente se expresa a través de palabras y cada uno de nosotros lo hace de manera particular, utilizando una serie de términos a los que ha integrado en su habla por sentirlos especialmente útiles o porque se los ha topado y no ha podido sino sumarlos.

Comentarios de Jorge Bosch

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Comentarios de Jorge Bosch a la exposición de Alberto Cabrera, Carol Colbert y P. Terenzini: "Developing performance indicators for assessing classroom teaching practices and student learning: the case of engineering".Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.

Educación intercultural bilingüe: enlaces recomendados

Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición

Para seguir leyendo sobre educación intercultural bilingüe les recomendamos los siguientes enlaces.

La crítica fomenta la apatía

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Para lo que más puede resultar útil la crítica es para tener razón. El pensamiento no puede quedarse en ese nivel de narcisismo. No es tan importante tener razón, lo importante es la vida que uno impulsa, el tipo de experiencias que genera, la comunicación, el trabajo, las emociones que contagia. Paradójicamente, quienes sostienen que el pensamiento es fundamentalmente ejercicio de la crítica son quienes menos toleran que su posición sea puesta en cuestión. La crítica funciona como un nuevo sacerdocio, y sostiene un pensamiento lleno de pretensiones y de miramientos por un lado y vacío de logros por el otro.

Indicadores universitarios: Tendencias y experiencias internacionales

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Publicación de las ponencias de los expositores del Seminario "Indicadores Universitarios-tendencias y experiencias Internacionales" así como los comentarios realizados por los expertos. En un capítulo final se incluyen los currículum abreviados de los expositores. El seminario se realizó en Buenos Aires, en 1999.

Cambios estacionales del tamaño de la población

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Lección sobre algunos organismos que se adaptan para sobrevivir a los cambios estacionales de sus hábitats. Recurso de la colección skoool (TM).

Siglo XX : la relación de los primeros movimientos artísticos con la multimedia

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Antecedentes históricos del arte multimedia.

Indicadores universitarios en México: comentario a una ponencia

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Comentario de Carlos Marquis a la exposición de Wieste De Vries sobre "Indicadores Universitarios en México o como cambiar un foco en un cuarto oscuro". Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.

El transporte de gases

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Lección para aprender como el óxigeno y el dióxido de carbono se transportan por el cuerpo. Recurso de la colección skoool (TM).

Léxico personal

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El pensamiento consciente se expresa a través de palabras y cada uno de nosotros lo hace de manera particular, utilizando una serie de términos a los que ha integrado en su habla por sentirlos especialmente útiles o porque se los ha topado y no ha podido sino sumarlos.

Comentarios de Jorge Bosch

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Comentarios de Jorge Bosch a la exposición de Alberto Cabrera, Carol Colbert y P. Terenzini: "Developing performance indicators for assessing classroom teaching practices and student learning: the case of engineering".Parte de: Indicadores Universitarios. Tendencias y experiencias internacionales.

Educación intercultural bilingüe: enlaces recomendados

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Para lo que más puede resultar útil la crítica es para tener razón. El pensamiento no puede quedarse en ese nivel de narcisismo. No es tan importante tener razón, lo importante es la vida que uno impulsa, el tipo de experiencias que genera, la comunicación, el trabajo, las emociones que contagia. Paradójicamente, quienes sostienen que el pensamiento es fundamentalmente ejercicio de la crítica son quienes menos toleran que su posición sea puesta en cuestión. La crítica funciona como un nuevo sacerdocio, y sostiene un pensamiento lleno de pretensiones y de miramientos por un lado y vacío de logros por el otro.

Indicadores universitarios: Tendencias y experiencias internacionales

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Publicación de las ponencias de los expositores del Seminario "Indicadores Universitarios-tendencias y experiencias Internacionales" así como los comentarios realizados por los expertos. En un capítulo final se incluyen los currículum abreviados de los expositores. El seminario se realizó en Buenos Aires, en 1999.

Cambios estacionales del tamaño de la población

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Lección sobre algunos organismos que se adaptan para sobrevivir a los cambios estacionales de sus hábitats. Recurso de la colección skoool (TM).