- Articulación primaria-secundaria 1
- Ciclo Básico 83
- Ciclo Orientado 79
- Administración 11
- Agro y Ambiente 4
- Arte 40
- Artes Audiovisuales 16
- Artes Visuales 24
- Biología 186
- Ciencia Política 4
- Ciencias Naturales 486
- Ciencias Sociales 686
- Ciencias de la Educación 13
- Comunicación 17
- Cultura y Sociedad 8
- Economía 51
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 7
- Educación Digital 18
- Educación Física 67
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 122
- Espacios de la Formación Técnico Específica 1
- Filosofía 32
- Formación Ética y Ciudadana 323
- Física 57
- Geografía 203
- Historia 415
- Juego 10
- Juguetes 3
- Lengua 75
- Lengua y Literatura 323
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- Literatura 15
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- No disciplinar 2
- Psicología 1
- Química 49
- Salud y Ambiente 2
- Sociología 17
- Turismo 12
- Audio 19
- Colección 4
- Galería de imágenes 5
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 1
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 3
- Educación Técnico Profesional 13
- Antonio Berni 21
- Seguimos Educando 183
- actividad 150
Nivel
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Etiquetas
Mirando fotos del pasado
Interactivo | Actividades
Una propuesta para conocer la historia argentina de 1900 a 1950 a través de fotografías.
Navegación y búsqueda de información en internet
Interactivo | Actividades
El docente encontrará en este recurso consejos, ideas y sugerencias para realizar actividades de investigación con la computadora.
Noticias frescas
Interactivo | Actividades
La siguiente secuencia didáctica propone trabajar con los géneros discursivos propios de los medios de comunicación y reflexionar sobre la influencia de las noticias en la vida diaria.
Historia de la industria en la Argentina
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos conozcan cuáles fueron las características del proceso de industrialización en nuestro país y cuáles fueron las distintas políticas económicas orientadas al desarrollo industrial.
¿Transmite o no transmite? Aprendemos con canciones
Interactivo | Actividades
El sida está entre todos los seres humanos, y por lo tanto es un problema de todos. Educar a los niños para prevenir su transmisión es una tarea de todos. Los niños deben conocer cuáles son las formas de transmisión de la enfermedad y qué actividades no la transmiten, para poder prevenir situaciones de peligro.
Las actividades terciarias: una revisión de la clasificación tradicional
Interactivo | Actividades
En la división sectorial clásica, el sector terciario se define por exclusión respecto del sector primario y del sector secundario, y abarca actividades tan variadas como la investigación científica y tecnológica y los servicios personales (por ejemplo, los que prestan las peluquerías). Presentamos una propuesta para analizar con los estudiantes la vigencia de esta clasificación.
El transporte terrestre en la Argentina
Interactivo | Actividades
La propuesta se concentra en tratar de conocer y analizar qué necesidades de las personas cubre el transporte o deja sin satisfacer en un contexto determinado, quiénes y para qué lo utilizan y en qué condiciones lo hacen.
De qué hablamos cuando hablamos de música
Interactivo | Actividades
La meta de esta propuesta es ampliar la idea de música que tienen los alumnos y construir una noción de lenguaje musical que permita incluir el conjunto de sus expresiones, las que varían sus códigos según los momentos históricos y las culturas. El objetivo es que los alumnos puedan conocer y reconocer distintos modos de organizar los elementos compositivos del lenguaje musical.
Interbandos con participación familiar
Interactivo | Actividades
Propuesta para organizar un torneo interno que propicie la participación de la mayor parte de la comunidad escolar en distintas tareas y roles. Por ende, los grupos que la formen estarán constituidos por alumnos y, eventualmente, familiares adultos invitados.
Mirando fotos del pasado
Interactivo | Actividades
Una propuesta para conocer la historia argentina de 1900 a 1950 a través de fotografías.
Navegación y búsqueda de información en internet
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Las actividades terciarias: una revisión de la clasificación tradicional
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Propuesta para organizar un torneo interno que propicie la participación de la mayor parte de la comunidad escolar en distintas tareas y roles. Por ende, los grupos que la formen estarán constituidos por alumnos y, eventualmente, familiares adultos invitados.