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¿Qué nos cuentan las imágenes?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el proceso de creación de los cuentos, las imágenes e ilustraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
Video | Material audiovisual
Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué es leer?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar sobre la lectura en el aula o el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria. Leer es construir sentido, implica la interpretación que cada sujeto puede hacer de un texto.
Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari
Video | Material audiovisual
La bibliotecaria Romina Birari nos cuenta por qué es tan importante la lectura. También nos revela cómo construir una identidad lectora desde la infancia.
Entrevista a la escritora María Teresa Andruetto
Video | Material audiovisual
María Teresa Andruetto es una escritora argentina que dedicó la mayor parte de su carrera a la literatura infantil y juvenil. En 2012 recibió el premio Hans Christian Andersen, considerado como «el pequeño Nobel de la literatura».
Representación de la lectura en el cine y la literatura
Video | Material audiovisual
En muchas ocasiones los libros son llevados al cine a través de una transposición de lenguajes y lo que fue escrito puede ser visto, oído, representado.
Modos e importancia de la actividad lectora
Video | Material audiovisual
Los modos de leer son tan variados como lo son los textos, o incluso más. Cada texto puede dar lugar a lecturas muy diferentes.
¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica
Video | Material audiovisual
Se estima que la escritura comenzó cerca del año 3000 A. C., en el llamado Cercano Oriente Antiguo. Proponemos un recorrido histórico sobre el libro, la lectura y la escritura.
¿Qué descubrimos con nuestros oídos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos, específicamente el oído. ¿Qué sonidos tenemos a nuestro alrededor? ¿Qué sonidos podemos emitir, a través de diferentes instrumentos? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué nos cuentan las imágenes?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el proceso de creación de los cuentos, las imágenes e ilustraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Lectura de Caperucita Roja
Video | Material audiovisual
Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué es leer?
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Propuesta pedagógica para trabajar sobre la lectura en el aula o el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria. Leer es construir sentido, implica la interpretación que cada sujeto puede hacer de un texto.
Entrevista a la bibliotecaria Romina Birari
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La bibliotecaria Romina Birari nos cuenta por qué es tan importante la lectura. También nos revela cómo construir una identidad lectora desde la infancia.
Entrevista a la escritora María Teresa Andruetto
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María Teresa Andruetto es una escritora argentina que dedicó la mayor parte de su carrera a la literatura infantil y juvenil. En 2012 recibió el premio Hans Christian Andersen, considerado como «el pequeño Nobel de la literatura».
Representación de la lectura en el cine y la literatura
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En muchas ocasiones los libros son llevados al cine a través de una transposición de lenguajes y lo que fue escrito puede ser visto, oído, representado.
Modos e importancia de la actividad lectora
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Los modos de leer son tan variados como lo son los textos, o incluso más. Cada texto puede dar lugar a lecturas muy diferentes.
¿Cómo y cuándo se inició la escritura? Línea histórica
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Se estima que la escritura comenzó cerca del año 3000 A. C., en el llamado Cercano Oriente Antiguo. Proponemos un recorrido histórico sobre el libro, la lectura y la escritura.
¿Qué descubrimos con nuestros oídos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Nivel Inicial sobre los cinco sentidos, específicamente el oído. ¿Qué sonidos tenemos a nuestro alrededor? ¿Qué sonidos podemos emitir, a través de diferentes instrumentos? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.