- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 161
- Ciclo Básico 784
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 142
- Artes Audiovisuales 221
- Artes Visuales 115
- Biología 473
- Ciencia Política 19
- Ciencias 10
- Ciencias Naturales 1272
- Ciencias Sociales 2161
- Ciencias de la Educación 246
- Comunicación 127
- Cultura y Sociedad 589
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 24
- Educación Digital 119
- Educación Física 166
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 499
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 152
- Formación Ética y Ciudadana 856
- Física 171
- Geografía 409
- Historia 1767
- Juego 50
- Juguetes 6
- Lengua 228
- Lengua y Literatura 789
- Lenguas Extranjeras 103
- Literatura 154
- Matemática 503
- Música 173
- No disciplinar 221
- Otros 14
- Prácticas del Lenguaje 8
- Psicología 9
- Química 153
- Robótica y Programación 6
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 65
- Teatro 15
- Tecnología Educativa 22
- Turismo 38
- Audio 128
- Colección 75
- Galería de imágenes 160
- Actividades 2305
- Artículos 398
- Efemérides 60
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 947
- actividad 157
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El teatro griego
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone dos actividades para que los alumnos analicen las principales características del teatro griego. En primer lugar, se observarán las partes del teatro, el espacio escénico y la puesta en escena, y, en la segunda actividad, se trabajará con el texto, a partir de la lectura de un monólogo de Medea.
Sustantivos y adjetivos (II)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos sigan practicando el uso de sustantivos y adjetivos, y conozcan los adjetivos que no varían en género. Se ejercitará la concordancia de género y número entre ambas clases de palabras.
Sustantivos y adjetivos (I)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para profundizar los conocimientos sobre los sustantivos y adjetivos: su uso, su clasificación semántica y su función sintáctica. También se revisará la formación de palabras de una misma familia.
Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar el uso del punto, la coma y el punto y coma, y practicar la corrección de textos, propios y ajenos.
Separación en sílabas y tildación
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar la clasificación de palabras según su acentuación, la separación en sílabas y las reglas generales de acentuación.
Rosaura a las diez, de Marco Denevi
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a las principales obras del género policial, a partir de la lectura y el análisis de fragmentos de Rosaura a la diez, del escritor argentino Marco Denevi, a partir de las cuales se proponen ejercicios de redacción.
Ortografía: puntuación, acentuación diacrítica y uso de mayúsculas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone ejercitar las reglas de puntuación, de uso de mayúsculas, de tildación en general y de tildación diacrítica. Además, se practicará la corrección y la autocorrección de textos.
Recursos de cohesión para mejorar la escritura
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos practiquen el reconocimiento y el uso de diversos recursos cohesivos, y la corrección de textos propios y ajenos.
Puntuación: uso de los puntos suspensivos, los dos puntos y las comillas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos ejerciten el uso de tres signos de puntuación: los puntos suspensivos, los dos puntos y las comillas, y revisen la forma de introducir citas textuales.
El teatro griego
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone dos actividades para que los alumnos analicen las principales características del teatro griego. En primer lugar, se observarán las partes del teatro, el espacio escénico y la puesta en escena, y, en la segunda actividad, se trabajará con el texto, a partir de la lectura de un monólogo de Medea.
Sustantivos y adjetivos (II)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos sigan practicando el uso de sustantivos y adjetivos, y conozcan los adjetivos que no varían en género. Se ejercitará la concordancia de género y número entre ambas clases de palabras.
Sustantivos y adjetivos (I)
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para profundizar los conocimientos sobre los sustantivos y adjetivos: su uso, su clasificación semántica y su función sintáctica. También se revisará la formación de palabras de una misma familia.
Los signos de puntuación: punto, coma y punto y coma
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar el uso del punto, la coma y el punto y coma, y practicar la corrección de textos, propios y ajenos.
Separación en sílabas y tildación
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Esta secuencia didáctica propone actividades para ejercitar la clasificación de palabras según su acentuación, la separación en sílabas y las reglas generales de acentuación.
Rosaura a las diez, de Marco Denevi
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Esta secuencia didáctica busca acercar a los alumnos a las principales obras del género policial, a partir de la lectura y el análisis de fragmentos de Rosaura a la diez, del escritor argentino Marco Denevi, a partir de las cuales se proponen ejercicios de redacción.
Ortografía: puntuación, acentuación diacrítica y uso de mayúsculas
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Esta secuencia didáctica propone ejercitar las reglas de puntuación, de uso de mayúsculas, de tildación en general y de tildación diacrítica. Además, se practicará la corrección y la autocorrección de textos.
Recursos de cohesión para mejorar la escritura
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Esta secuencia didáctica propone que los alumnos practiquen el reconocimiento y el uso de diversos recursos cohesivos, y la corrección de textos propios y ajenos.
Puntuación: uso de los puntos suspensivos, los dos puntos y las comillas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone que los alumnos ejerciten el uso de tres signos de puntuación: los puntos suspensivos, los dos puntos y las comillas, y revisen la forma de introducir citas textuales.