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Interpretación de la vidala “Tan alta que está la luna”
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone hacer un análisis de la canción popular argentina "Tan alta que está la luna", así como realizar una lectura del poema “La luna” de Jorge Luis Borges dedicado a María Kodama y participar en el juego del vaso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “La luna”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
A partir de la lectura de la poesía “La luna”, pensar en qué otros lugares también se puede reflejar este satélite. ¿En un bosque, en un parque de diversiones o en la plaza del barrio? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos
Video | Material audiovisual
Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Interpretación de la vidala “Tan alta que está la luna”
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En el siguiente recorte se propone hacer un análisis de la canción popular argentina "Tan alta que está la luna", así como realizar una lectura del poema “La luna” de Jorge Luis Borges dedicado a María Kodama y participar en el juego del vaso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “La luna”, de María Cristina Ramos
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A partir de la lectura de la poesía “La luna”, pensar en qué otros lugares también se puede reflejar este satélite. ¿En un bosque, en un parque de diversiones o en la plaza del barrio? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos
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Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.