Proteínas: nutrientes y moléculas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia relaciona aspectos químicos y biológicos para explicar qué son las proteínas y qué funciones cumplen a nivel nutricional. También describe su estructura química y sus propiedades.
Origen, cambio y evolución
Interactivo | Actividades
Estas actividades retoman contenidos ya trabajados en torno al origen de la vida y su evolución, con el objetivo de establecer relaciones nuevas y comprender con mayor profundidad elementos de la genética mendeliana.
El sida y las estadísticas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.
El poder del cerebro
Interactivo | Actividades
Estas actividades permiten comprender cómo el cerebro procesa la información que percibimos a través de los sentidos y cómo la almacena mediante la memoria de trabajo.
El sistema respiratorio en las alturas
Interactivo | Actividades
En esta secuencia se proponen dos actividades para comprender cómo se produce el intercambio de gases durante la respiración y cómo responde el cuerpo en las alturas.
Historia del pensamiento evolutivo
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica aborda el concepto de evolución en las ciencias desde una perspectiva histórica, y propone reflexionar acerca de la interacción entre la producción del conocimiento científico y el conocimiento social.
Sida infantil
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica para explorar los mecanismos de contagio e infección del VIH y analizar cómo se transmite el virus de madres a hijos.
Recursos naturales y medio ambiente
Interactivo | Actividades
Esta secuencia explica qué son los recursos naturales, su clasificación en renovables y no renovables y cómo determinadas formas de explotación pueden poner en peligro el medio ambiente. Incluye una propuesta para construir un horno solar en la escuela.
El proyecto genoma humano. Actividades para el alumno
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica para realizar una investigación en torno a este proyecto utilizando herramientas para elaborar una presentación multimedia. Se propone investigar los límites, beneficios y riesgos que este desarrollo científico puede tener en la sociedad.
Proteínas: nutrientes y moléculas
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Esta secuencia relaciona aspectos químicos y biológicos para explicar qué son las proteínas y qué funciones cumplen a nivel nutricional. También describe su estructura química y sus propiedades.
Origen, cambio y evolución
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Estas actividades retoman contenidos ya trabajados en torno al origen de la vida y su evolución, con el objetivo de establecer relaciones nuevas y comprender con mayor profundidad elementos de la genética mendeliana.
El sida y las estadísticas
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Esta secuencia didáctica propone trabajar el uso de la información estadística, en este caso, con datos sobre el sida.
El poder del cerebro
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Estas actividades permiten comprender cómo el cerebro procesa la información que percibimos a través de los sentidos y cómo la almacena mediante la memoria de trabajo.
El sistema respiratorio en las alturas
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En esta secuencia se proponen dos actividades para comprender cómo se produce el intercambio de gases durante la respiración y cómo responde el cuerpo en las alturas.
Historia del pensamiento evolutivo
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Esta secuencia didáctica aborda el concepto de evolución en las ciencias desde una perspectiva histórica, y propone reflexionar acerca de la interacción entre la producción del conocimiento científico y el conocimiento social.
Sida infantil
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Secuencia didáctica para explorar los mecanismos de contagio e infección del VIH y analizar cómo se transmite el virus de madres a hijos.
Recursos naturales y medio ambiente
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Esta secuencia explica qué son los recursos naturales, su clasificación en renovables y no renovables y cómo determinadas formas de explotación pueden poner en peligro el medio ambiente. Incluye una propuesta para construir un horno solar en la escuela.
El proyecto genoma humano. Actividades para el alumno
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Secuencia didáctica para realizar una investigación en torno a este proyecto utilizando herramientas para elaborar una presentación multimedia. Se propone investigar los límites, beneficios y riesgos que este desarrollo científico puede tener en la sociedad.