Resultado de búsqueda Resolución No. 106 del 16 de marzo de 2015
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Docentes Inicial Resolución No. 106 del 16 de marzo de 2015

Marco federal para la gestión de la enseñanza en escenarios complejos- Resolución CFE N° 367/2020- Anexos I y II

Libro electrónico

¿Cómo priorizar, organizar y secuenciar contenidos? Esta resolución aporta criterios para su realización considerando los diseños curriculares vigentes en cada jurisdicción a los fines de garantizar la continuidad pedagógica.

Pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares- Resolución CFE Nº 174/12

Libro electrónico

Esta resolución establece pautas nacionales para el mejoramiento de las trayectorias reales de los/las estudiantes en lo relativo al ingreso, permanencia y egreso del nivel inicial y primario desde una perspectiva de derechos.

Marco federal para la reorganización institucional de las actividades de retorno a la escuela - Resolución CFE N° 366/20 y Anexo I

Libro electrónico

¿Cuales son las alternativas y condiciones necesarias para la reorganización institucional de la escuela en un escenario de alternancia? Esta resolución brinda pautas federales para el desarrollo de las actividades en el marco de retorno a la escuela.

ACOMPAÑAR- Puentes de igualdad (Resolución CFE N°369/20)

Libro electrónico

¿En qué consiste el Programa Acompañar? Es una política educativa desarrollada por el Estado Nacional que brinda acompañamiento educativo integral para garantizar la continuidad escolar de los niños, niñas y jóvenes dentro del sistema educativo .

Apertura de las escuelas y reanudación de clases presenciales en todo el país- Resolución CFE N° 387/2021

Libro electrónico

¿Cuáles son las formas de escolarización acordadas federalmente en el contexto de la pandemia? En esta normativa del CFE se establecen las mismas y se establecen las implicancias en la reorganización institucional.

Un juego interactivo recrea la obra de Yayoi Kusama

Texto | Artículos

«El mundo de lunares de Kusama» es un juego desarrollado por la Queensland Art Gallery junto con la Gallery of Modern Art, traducido al español con motivo de la multitudinaria exposición «Yayoi Kusama. Obsesión infinita» organizada por el MALBA que concluyó el 16 de septiembre de 2013.

«Caso Gaspar» de Elsa Bornemann. Afiche y actividades

Libro electrónico

 A 30 años del golpe de Estado ocurrido el 24 de marzo de 1976 el Ministerio de Educación de la Nación puso a disposición de todas las escuelas primarias del país este material compuesto por un afiche con el cuento «Caso Gaspar» de Elsa Bornemann y propuestas de actividades.

Inclusión democrática en las escuelas 

Colección

Este especial recupera diversos materiales que el Ministerio de Educación de la Nación ha desarrollado en la última década, referidos a temáticas como convivencia escolar, construcción de autoridad, derechos de niños, niñas y adolescentes, acoso entre pares, resolución de conflictos, entre otras.

Organizan un Club de Ciencias en Caleta Olivia para chicos de Nivel Inicial

Texto | Artículos

En el Jardín de Infantes N.º 18 Islas Malvinas Argentinas, de la provincia de Santa Cruz, desarrollaron un espacio en el que se les enseña Astronomía y Física a los alumnos de 4 y 5 años. En esta entrevista con educ.ar, las docentes a cargo del proyecto contaron cómo se concretó esta propuesta y cómo abordan una temática que en los más pequeños puede resultar compleja.  

Marco federal para la gestión de la enseñanza en escenarios complejos- Resolución CFE N° 367/2020- Anexos I y II

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Pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las trayectorias escolares- Resolución CFE Nº 174/12

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Marco federal para la reorganización institucional de las actividades de retorno a la escuela - Resolución CFE N° 366/20 y Anexo I

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ACOMPAÑAR- Puentes de igualdad (Resolución CFE N°369/20)

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¿En qué consiste el Programa Acompañar? Es una política educativa desarrollada por el Estado Nacional que brinda acompañamiento educativo integral para garantizar la continuidad escolar de los niños, niñas y jóvenes dentro del sistema educativo .

Apertura de las escuelas y reanudación de clases presenciales en todo el país- Resolución CFE N° 387/2021

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Un juego interactivo recrea la obra de Yayoi Kusama

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«El mundo de lunares de Kusama» es un juego desarrollado por la Queensland Art Gallery junto con la Gallery of Modern Art, traducido al español con motivo de la multitudinaria exposición «Yayoi Kusama. Obsesión infinita» organizada por el MALBA que concluyó el 16 de septiembre de 2013.

«Caso Gaspar» de Elsa Bornemann. Afiche y actividades

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 A 30 años del golpe de Estado ocurrido el 24 de marzo de 1976 el Ministerio de Educación de la Nación puso a disposición de todas las escuelas primarias del país este material compuesto por un afiche con el cuento «Caso Gaspar» de Elsa Bornemann y propuestas de actividades.

Inclusión democrática en las escuelas 

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Este especial recupera diversos materiales que el Ministerio de Educación de la Nación ha desarrollado en la última década, referidos a temáticas como convivencia escolar, construcción de autoridad, derechos de niños, niñas y adolescentes, acoso entre pares, resolución de conflictos, entre otras.

Organizan un Club de Ciencias en Caleta Olivia para chicos de Nivel Inicial

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