¿Cómo calificar y/o retroalimentar una tarea? Directores/as y equipos directivos
Libro electrónico
Este tutorial, dirigido a docentes, explica cómo calificar y/o retroalimentar una tarea que los/as estudiantes hayan subido al aula virtual Conectar Igualdad.
Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales
Libro electrónico
Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.
¿Cómo acceder a las aulas virtuales? Docentes
Libro electrónico
Este tutorial muestra las diferentes acciones que deben seguir las/os docentes para ingresar a las aulas virtuales Conectar Igualdad.
¿Cómo vincular una institución a mi cuenta? Docentes
Libro electrónico
Este tutorial dirigido a docentes explica cómo ubicar, en los listados de la plataforma, la institución educativa a la que se pertenece para vincularla a la cuenta e ingresar a las aulas virtuales Conectar Igualdad.
Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro
Texto
En este artículo se determinan las características de las comunidades de aprendizaje y se propone pensarlas como dispositivos que posibilitan la cultura del encuentro. ¿Cómo ayuda la tecnología en la creación de comunidades dentro de cada escuela? ¿Es posible utilizar las TIC para aprender en grupo y generar conocimiento que transforme la gramática escolar?
¿Cómo compartir la presentación finalizada mediante un enlace en Canva?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo compartir a través de un enlace una presentación realizada en Canva a otros usuarios. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo compartir la presentación finalizada en Canva?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo compartir una presentación realizada en Canva con otros usuarios. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo crear y compartir una presentación para trabajar de manera colaborativa en Canva?
Video
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear y compartir una presentación de Canva para trabajar de forma simultánea con otros usuarios. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo crear una cuenta en Canva?
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Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear una cuenta en Canva. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo calificar y/o retroalimentar una tarea? Directores/as y equipos directivos
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Este tutorial, dirigido a docentes, explica cómo calificar y/o retroalimentar una tarea que los/as estudiantes hayan subido al aula virtual Conectar Igualdad.
Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales
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Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.
¿Cómo acceder a las aulas virtuales? Docentes
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Este tutorial muestra las diferentes acciones que deben seguir las/os docentes para ingresar a las aulas virtuales Conectar Igualdad.
¿Cómo vincular una institución a mi cuenta? Docentes
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Este tutorial dirigido a docentes explica cómo ubicar, en los listados de la plataforma, la institución educativa a la que se pertenece para vincularla a la cuenta e ingresar a las aulas virtuales Conectar Igualdad.
Desarrollo de comunidades de aprendizaje en las escuelas: herramientas TIC para la cultura del encuentro
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En este artículo se determinan las características de las comunidades de aprendizaje y se propone pensarlas como dispositivos que posibilitan la cultura del encuentro. ¿Cómo ayuda la tecnología en la creación de comunidades dentro de cada escuela? ¿Es posible utilizar las TIC para aprender en grupo y generar conocimiento que transforme la gramática escolar?
¿Cómo compartir la presentación finalizada mediante un enlace en Canva?
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