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Enseñar y aprender en el modelo 1 a 1
Texto | Artículos
La Serie estrategias en el aula para el modelo 1 a 1, desarrollada por educ.ar y el Ministerio de Educación de la Nación, contiene más de veinte cuadernillos de distintas disciplinas como Arte, Aritmética, Biología, Lengua, Geografía, Historia, Formación ética y ciudadana, Química, Educación Física, entre otras.

El juego digital ganador del concurso Avatares disponible en dispositivos móviles
Texto
«Los desafíos de Emilio» es un conjunto de juegos digitales diseñado por alumnos de la EP N.° 23 «Emilio F. Morello» de San Martín, provincia de Buenos Aires, que resultó ganador del concurso Avatares 2012. Desarrollado por educ.ar, el juego está destinado a chicos de 5 a 12 años, y ahora se encuentra disponible en dispositivos móviles.

Un muro en mi barrio
Libro electrónico | Actividades
Proyecto de la Escuela Secundaria N.° 59, Entre Ríos, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

Pescadores artesanales: sumergidos en soledad
Libro electrónico | Actividades
Proyecto del Colegio N.° 741, de Puerto Madryn, Chubut, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

Perspectivas
Libro electrónico | Actividades
Proyecto del Colegio Central Universitario Mariano Moreno, San Juan, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

La historia del Negro Chetto
Libro electrónico | Actividades
Proyecto del IPET N.° 351, Córdoba, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013

Hoy faltó el profesor
Libro electrónico | Actividades
Proyecto de la SB N.°4 Orientada en Artes Visuales, Buenos Aires, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

El otro 24 de marzo
Libro electrónico | Actividades
Proyecto de la Escuela Secundaria de San Andres, Tucumán, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

Karaoke en lenguas extranjeras
Video
En la Escuela Normal Gral. San Martín de la localidad de San Pedro, Jujuy, llevan a cabo un proyecto para aprender idiomas cantando; utilizan el software libre KaraFun y las netbooks. El proyecto involucra distintas disciplinas: Inglés, Francés, Música e Informática. Además organizan un concurso de karaoke a fin de año, en el que cada alumno interpreta su propio tema y su pista. El docente destaca que es una forma de practicar la pronunciación de idiomas e integrar la informática a las actividades escolares.

Enseñar y aprender en el modelo 1 a 1
Texto | Artículos
La Serie estrategias en el aula para el modelo 1 a 1, desarrollada por educ.ar y el Ministerio de Educación de la Nación, contiene más de veinte cuadernillos de distintas disciplinas como Arte, Aritmética, Biología, Lengua, Geografía, Historia, Formación ética y ciudadana, Química, Educación Física, entre otras.

El juego digital ganador del concurso Avatares disponible en dispositivos móviles
Texto
«Los desafíos de Emilio» es un conjunto de juegos digitales diseñado por alumnos de la EP N.° 23 «Emilio F. Morello» de San Martín, provincia de Buenos Aires, que resultó ganador del concurso Avatares 2012. Desarrollado por educ.ar, el juego está destinado a chicos de 5 a 12 años, y ahora se encuentra disponible en dispositivos móviles.

Un muro en mi barrio
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Proyecto de la Escuela Secundaria N.° 59, Entre Ríos, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

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Proyecto del Colegio N.° 741, de Puerto Madryn, Chubut, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

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Proyecto del Colegio Central Universitario Mariano Moreno, San Juan, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013.

La historia del Negro Chetto
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Proyecto del IPET N.° 351, Córdoba, uno de los seis ganadores del concurso Historias Conectadas, 2013

Hoy faltó el profesor
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El otro 24 de marzo
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En la Escuela Normal Gral. San Martín de la localidad de San Pedro, Jujuy, llevan a cabo un proyecto para aprender idiomas cantando; utilizan el software libre KaraFun y las netbooks. El proyecto involucra distintas disciplinas: Inglés, Francés, Música e Informática. Además organizan un concurso de karaoke a fin de año, en el que cada alumno interpreta su propio tema y su pista. El docente destaca que es una forma de practicar la pronunciación de idiomas e integrar la informática a las actividades escolares.