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¿Cómo leer una fotografía?

Video | Material audiovisual

Entre el celular, la computadora y la televisión, todos los días recorremos una infinidad de imágenes. Algunas pasan por delante de nuestros ojos casi sin dejar huellas, pero otras, por alguna razón, se quedan. 

¿Qué es la cultura?

Video | Material audiovisual

Nuestra vida diaria incluye aspectos culturales que muchas veces nos pasan desapercibidos. Entonces, ¿a qué podemos llamar cultura? 

¿Qué es la diversidad cultural?

Video | Material audiovisual

Cada persona hace cultura y es portadora de cultura. La diversidad es una de nuestras mayores riquezas. 

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. 

«Deseos para niños» de Mex Urtizberea

Video | Material audiovisual

Lectura del texto del escritor, músico y actor Mex Urtizberea, publicado por el diario La Nación.

Derechos de la juventud

Video | Material audiovisual

¿Qué derechos tienen las y los jóvenes? Un recorrido por las leyes sancionadas para las y los adolescentes. 

Entrevista a Gustavo Galli sobre la Ley 26.061

Video | Material audiovisual

La Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, sancionada en 2005, no solo promueve sus derechos esenciales, sino que las y los habilita a que puedan reclamar si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión más clara de la niñez en la actualidad. 

Convenciones, acuerdos y tratados para la protección de las infancias

Video | Material audiovisual

¿La niñez es una construcción sociocultural? Un recorrido a lo largo de la historia para descubrir las distintas maneras en que se pensó esta etapa de la vida.

¿Cuidar el ambiente es una decisión individual o colectiva?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica sobre un problema central en nuestras sociedades: el ambiente y su cuidado. Una guía con actividades para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria.

¿Cómo leer una fotografía?

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Entre el celular, la computadora y la televisión, todos los días recorremos una infinidad de imágenes. Algunas pasan por delante de nuestros ojos casi sin dejar huellas, pero otras, por alguna razón, se quedan. 

¿Qué es la cultura?

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Nuestra vida diaria incluye aspectos culturales que muchas veces nos pasan desapercibidos. Entonces, ¿a qué podemos llamar cultura? 

¿Qué es la diversidad cultural?

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Cada persona hace cultura y es portadora de cultura. La diversidad es una de nuestras mayores riquezas. 

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

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Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. 

«Deseos para niños» de Mex Urtizberea

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Lectura del texto del escritor, músico y actor Mex Urtizberea, publicado por el diario La Nación.

Derechos de la juventud

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¿Qué derechos tienen las y los jóvenes? Un recorrido por las leyes sancionadas para las y los adolescentes. 

Entrevista a Gustavo Galli sobre la Ley 26.061

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La Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, sancionada en 2005, no solo promueve sus derechos esenciales, sino que las y los habilita a que puedan reclamar si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión más clara de la niñez en la actualidad. 

Convenciones, acuerdos y tratados para la protección de las infancias

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¿La niñez es una construcción sociocultural? Un recorrido a lo largo de la historia para descubrir las distintas maneras en que se pensó esta etapa de la vida.

¿Cuidar el ambiente es una decisión individual o colectiva?

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Propuesta pedagógica sobre un problema central en nuestras sociedades: el ambiente y su cuidado. Una guía con actividades para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes del Ciclo Básico de la escuela secundaria.