El diálogo
Video | Material audiovisual
Cuando hablamos expresamos nuestro punto de vista sobre algo, pero a veces una conversación se transforma en una disputa por ver quién impone su postura. Si se cree tener la razón siempre, no hay diálogo ni acuerdo posibles. Y es que en un diálogo escuchar es tan importante como hablar. Un episodio de la serie Conectad@s para reflexionar sobre este tema.
Los otros
Video | Material audiovisual
Todos somos diferentes y eso es lo que vale. Tenemos gustos, costumbres, tradiciones, ideologías diferentes: así nos convertimos en personas singulares. El problema realmente empieza cuando hay unos que no aceptan a otros simplemente por el hecho de ser distintos.
Identidad
Video | Material audiovisual
La identidad nos distingue, nos hace particulares y atraviesa nuestra historia, nuestros deseos o nuestros pensamientos. Nos acompaña siempre, aunque vaya cambiando con el tiempo. Jóvenes de diferentes regiones del país comparten sus intereses, sueños y gustos; reflexionan sobre la identidad y también sobre el derecho que tenemos todos a saber quiénes somos y a elegir libremente aquello que nos identifica.
Convivencia en paz entre las culturas: desafíos del nuevo milenio
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
El mundo es un espacio habitado personas diferentes, que hablan lenguas variadas y tienen ideas, creencias y costumbres distintas. El siguiente texto presenta un relevamiento de los principales documentos y tratados contra la discriminación a nivel mundial.
Sobre gustos ¿no se discute?
Interactivo | Actividades
Esta actividad busca promover en los alumnos la reflexión sobre las características de los valores estéticos y el papel de la sociedad en la conformación de los gustos y preferencias. De este modo, se procurará elaborar criterios que permitan ampliar la tolerancia dentro del grupo, aceptando las diferencias legítimas que existen entre las personas.
Peatones. Una convivencia desigual
Libro electrónico | Actividades
Transitar la ciudad o las zonas rurales requiere -tanto de conductores de autos, camiones, colectivos, remises y taxis como de los peatones– conocer y respetar las normas de circulación. Con esta actividad aprenderás sobre las normas de tránsito.
Normas de convivencia en el barrio
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos analicen críticamente la necesidad de las normas para organizar la convivencia entre los integrantes de la sociedad.
El diálogo
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Cuando hablamos expresamos nuestro punto de vista sobre algo, pero a veces una conversación se transforma en una disputa por ver quién impone su postura. Si se cree tener la razón siempre, no hay diálogo ni acuerdo posibles. Y es que en un diálogo escuchar es tan importante como hablar. Un episodio de la serie Conectad@s para reflexionar sobre este tema.
Los otros
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Identidad
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La identidad nos distingue, nos hace particulares y atraviesa nuestra historia, nuestros deseos o nuestros pensamientos. Nos acompaña siempre, aunque vaya cambiando con el tiempo. Jóvenes de diferentes regiones del país comparten sus intereses, sueños y gustos; reflexionan sobre la identidad y también sobre el derecho que tenemos todos a saber quiénes somos y a elegir libremente aquello que nos identifica.
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Sobre gustos ¿no se discute?
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Esta actividad busca promover en los alumnos la reflexión sobre las características de los valores estéticos y el papel de la sociedad en la conformación de los gustos y preferencias. De este modo, se procurará elaborar criterios que permitan ampliar la tolerancia dentro del grupo, aceptando las diferencias legítimas que existen entre las personas.
Peatones. Una convivencia desigual
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