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Secundario Literatura literatura infantil y juvenil

El acceso a la poesía como una tecnología de la atención, de Laura Escudero Tobler

Libro electrónico

¿Por qué es imprescindible que en las escuelas el poema viva con naturalidad en las lecturas, las memorias, los papelitos dispuestos al paso, en la punta de las lenguas? Conferencia compartida en la Encuentro Federal de Planes Jurisdiccionales de Lecturas, el 24 de noviembre de 2022, en la BNM.

Las Abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad

Libro electrónico

En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan, para enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.

Origami, de María Inés Garibaldi

Audio

El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este cuento casi, casi oriental, leído por el equipo de Radio Nacional.

Miedo, de Graciela Cabal

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El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar una historia repetida en la vida de casi todos los chicos y chicas, leída por el equipo de Radio Nacional.

Nana para un lobo miedoso, de Liliana Moyano

Audio

El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar esta divertida nana, leída por el equipo de Radio Nacional.

Los huevos de oro, de Rafael Pombo

Audio

El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar esta historia clásica escrita en verso y leída por el equipo de Radio Nacional.

Loro hablando solo, de Juan Lima

Audio

El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este poema «bestial», leído por el equipo de Radio Nacional.

El ombúlobo, de Esteban Valentino

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El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este cuento de ¿terror?, leído por el equipo de Radio Nacional.

El avispón Mobuto salva una vida, de Ricardo Mariño

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El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este cuento de amigos, leído por el equipo de Radio Nacional.

El acceso a la poesía como una tecnología de la atención, de Laura Escudero Tobler

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¿Por qué es imprescindible que en las escuelas el poema viva con naturalidad en las lecturas, las memorias, los papelitos dispuestos al paso, en la punta de las lenguas? Conferencia compartida en la Encuentro Federal de Planes Jurisdiccionales de Lecturas, el 24 de noviembre de 2022, en la BNM.

Las Abuelas nos cuentan. Una nueva colección por el derecho a la identidad

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En el marco del 45 aniversario de la conformación de Abuelas de Plaza de Mayo, el Ministerio de Educación y las Abuelas proponen la reedición de Las Abuelas nos cuentan, para enriquecer una línea de trabajo centrada en la literatura, la escucha y la narración en tanto oportunidades para abordar los temas de memoria y Derechos Humanos en las escuelas.

Origami, de María Inés Garibaldi

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El Plan Nacional de Lecturas te invita a escuchar este cuento casi, casi oriental, leído por el equipo de Radio Nacional.

Miedo, de Graciela Cabal

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