- Docentes 6
- Primario 3
- Secundario 3
- Biología 1
- Ciencias Naturales 4
- Educación Física 2
- Todas 6
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Modalidad
Efectos del movimiento de dos cuerpos
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades de observación y reflexión para comprender la noción de movimiento, introducir el concepto de fuerza y realizar una primera conceptualizacion de los efectos del rozamiento.
Comunicándonos con el cuerpo
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta propuesta es posibilitar que el alumno acceda a un lenguaje corporal creativo que enriquezca los canales de comunicación y expresión corporal.
Coordinación con pelotas
Interactivo | Actividades
Para el desarrollo de las actividades de coordinación se pueden utilizar múltiples y variados elementos, como sogas, bastones, corchos, aros, chapitas, bolsas de arena, pelotas, etc. En las propuestas que le ofrecemos a continuación, utilizaremos pelotas de cualquier tipo: goma, espuma, plástico, lana, tela, papel, de tenis, de vóleibol, etc.
Cantidad de movimiento y choque de partículas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone una serie de actividades para que los alumnos hagan diversas mediciones relacionadas con la magnitud cantidad de movimiento.
Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Músculos y contracción muscular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer los músculos más importantes del cuerpo humano, cómo se clasifican y cómo funcionan.
Efectos del movimiento de dos cuerpos
Interactivo | Actividades
Secuencia de actividades de observación y reflexión para comprender la noción de movimiento, introducir el concepto de fuerza y realizar una primera conceptualizacion de los efectos del rozamiento.
Comunicándonos con el cuerpo
Interactivo | Actividades
El objetivo de esta propuesta es posibilitar que el alumno acceda a un lenguaje corporal creativo que enriquezca los canales de comunicación y expresión corporal.
Coordinación con pelotas
Interactivo | Actividades
Para el desarrollo de las actividades de coordinación se pueden utilizar múltiples y variados elementos, como sogas, bastones, corchos, aros, chapitas, bolsas de arena, pelotas, etc. En las propuestas que le ofrecemos a continuación, utilizaremos pelotas de cualquier tipo: goma, espuma, plástico, lana, tela, papel, de tenis, de vóleibol, etc.
Cantidad de movimiento y choque de partículas
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone una serie de actividades para que los alumnos hagan diversas mediciones relacionadas con la magnitud cantidad de movimiento.
Fuerzas de rozamiento: modelado numérico
Interactivo | Actividades
Esta secuencia propone que los alumnos comprendan las fuerzas disipativas consideradas en los distintos movimientos y cómo funciona la fuerza de rozamiento del aire en la caída libre.
Músculos y contracción muscular
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para conocer los músculos más importantes del cuerpo humano, cómo se clasifican y cómo funcionan.