Experimento: flotación de objetos
Video | Material audiovisual
¿Por qué no podemos flotar naturalmente en el agua dulce? En este video se explica por qué el principio de Arquímedes permite responder esta pregunta.
Experimento: cocina y ciencia
Video | Material audiovisual
En el video se explica cómo cocinar el locro primordial: su receta y consejos para la preparación.
Los postulados de Galileo Galilei
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se proponen diferentes actividades para que los y las estudiantes pongan a prueba los postulados del astrónomo y filósofo italiano sobre los movimientos de caída y la resistencia del aire.
Construcción de una mano robótica
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se explica a los y las estudiantes cómo construir sus propias manos robóticas, para luego utilizarlas en un teatro de sombras.
Experimento: descomponiendo la luz
Video | Material audiovisual
Una prueba para develar los colores que contiene la luz blanca y conocer los pasos que dio el físico Isaac Newton para llegar a su descubrimiento.
Experimento: colores naturales
Video | Material audiovisual
¿Qué se necesita para teñir una remera con flores? Propuesta para experimentar en casa con pigmentos extraídos de plantas.
Experimento: teñir con pigmentos extraídos de las plantas
Video | Material audiovisual
¿De dónde vienen los colores? ¿Qué son los pigmentos naturales? ¿Cómo se extraen? Explicación paso a paso sobre cómo teñir una prenda con flores. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.
Acción y reacción
Video | Material audiovisual
La tercera ley de Newton dice que toda fuerza produce siempre una fuerza igual y contraria. ¿En qué consiste este fenómeno y qué aplicaciones prácticas se le pueden encontrar?
Agujeros negros
Video | Material audiovisual
Fueron un enigma durante siglos. Llamados “estrellas oscuras” hasta la década de los sesenta, luego se los denominó “agujeros negros”. ¿Qué son? ¿Cómo se los detecta?
Experimento: flotación de objetos
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¿Por qué no podemos flotar naturalmente en el agua dulce? En este video se explica por qué el principio de Arquímedes permite responder esta pregunta.
Experimento: cocina y ciencia
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Los postulados de Galileo Galilei
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En el siguiente recorte se proponen diferentes actividades para que los y las estudiantes pongan a prueba los postulados del astrónomo y filósofo italiano sobre los movimientos de caída y la resistencia del aire.
Construcción de una mano robótica
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En el siguiente recorte se explica a los y las estudiantes cómo construir sus propias manos robóticas, para luego utilizarlas en un teatro de sombras.
Experimento: descomponiendo la luz
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Experimento: teñir con pigmentos extraídos de las plantas
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Agujeros negros
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Fueron un enigma durante siglos. Llamados “estrellas oscuras” hasta la década de los sesenta, luego se los denominó “agujeros negros”. ¿Qué son? ¿Cómo se los detecta?