Incluir Archivo educ.ar 
Incluir Archivo Educ.ar
Secundario Geografía

Contaminación de las aguas: un problema para Cancún

Interactivo | Actividades

En esta secuencia los alumnos comprenderán las múltiples dimensiones (económica, social, política y cultural) que tiene un problema ambiental.A su vez, podrán identificar los diferentes actores sociales cuyos intereses particulares y generales entran en conflicto cuando se plantea un problema ambiental.

Conservación de la fauna silvestre: las vicuñas en la reserva de Olaroz-Cauchari, provincia de Jujuy

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos conozcan las diferentes categorías de conservación de fauna silvestre en la Argentina. Describan la vicuña, sus características, alimentación, hábitat, usos y categorías de conservación.

Complejos industriales en América Latina: una comparación entre Brasil y México

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer y comparar las características de los sectores industriales de la economías de estos países. Además podrán elaborar conclusiones sobre el rol de los diferentes países en la producción industrial mundial.

Complejos industriales de alta tecnología en el mundo: el Silicon Valley

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos comprenderán qué son los complejos industriales de alta tecnología y, además, conocerán las características del complejo Silicon Valley, uno de los centros precursores en la producción de alta tecnología en el mundo.

Cartas topográficas y planos

Interactivo | Actividades

En esta secuencia los alumnos descubrirán qué es una carta topográfica, qué es un plano y qué información geográfica se representa en cada una de estas herramientas cartográficas.

Regiones geográficas de la Argentina

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos pueden conocer, analizar y comparar las características, los distintos paisajes y  las actividades económicas, políticas, sociales y culturales de las diferentes regiones geográficas de nuestro país.

Latinoamérica y la asociación entre países

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán y analizarán las diferencias económicas, políticas, sociales y culturales de los Estados que integran América Latina.

Introducción al concepto de geolocalización e instalación del software Google Earth

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos aprenderán qué es la georreferenciación o geolocalización y los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Además, conocerán los pasos para la instalación del software Google Earth en sus equipos portátiles.

Introducción a las herramientas tecnológicas que se abordarán en las propuestas didácticas

Interactivo | Actividades

El objetivo fundamental de estas secuencias didácticas, es abordar temas relacionados a la geografía y afianzar conceptos a partir del uso de software vinculados a la geolocalización, fomentando en todo momento el trabajo colaborativo entre los alumnos y la cooperación a través de herramientas informáticas adecuadas para tal fin.

Contaminación de las aguas: un problema para Cancún

Interactivo | Actividades

En esta secuencia los alumnos comprenderán las múltiples dimensiones (económica, social, política y cultural) que tiene un problema ambiental.A su vez, podrán identificar los diferentes actores sociales cuyos intereses particulares y generales entran en conflicto cuando se plantea un problema ambiental.

Conservación de la fauna silvestre: las vicuñas en la reserva de Olaroz-Cauchari, provincia de Jujuy

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica tiene como objetivo que los alumnos conozcan las diferentes categorías de conservación de fauna silvestre en la Argentina. Describan la vicuña, sus características, alimentación, hábitat, usos y categorías de conservación.

Complejos industriales en América Latina: una comparación entre Brasil y México

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos van a conocer y comparar las características de los sectores industriales de la economías de estos países. Además podrán elaborar conclusiones sobre el rol de los diferentes países en la producción industrial mundial.

Complejos industriales de alta tecnología en el mundo: el Silicon Valley

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos comprenderán qué son los complejos industriales de alta tecnología y, además, conocerán las características del complejo Silicon Valley, uno de los centros precursores en la producción de alta tecnología en el mundo.

Cartas topográficas y planos

Interactivo | Actividades

En esta secuencia los alumnos descubrirán qué es una carta topográfica, qué es un plano y qué información geográfica se representa en cada una de estas herramientas cartográficas.

Regiones geográficas de la Argentina

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos pueden conocer, analizar y comparar las características, los distintos paisajes y  las actividades económicas, políticas, sociales y culturales de las diferentes regiones geográficas de nuestro país.

Latinoamérica y la asociación entre países

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos conocerán y analizarán las diferencias económicas, políticas, sociales y culturales de los Estados que integran América Latina.

Introducción al concepto de geolocalización e instalación del software Google Earth

Interactivo | Actividades

En esta secuencia didáctica los alumnos aprenderán qué es la georreferenciación o geolocalización y los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Además, conocerán los pasos para la instalación del software Google Earth en sus equipos portátiles.

Introducción a las herramientas tecnológicas que se abordarán en las propuestas didácticas

Interactivo | Actividades

El objetivo fundamental de estas secuencias didácticas, es abordar temas relacionados a la geografía y afianzar conceptos a partir del uso de software vinculados a la geolocalización, fomentando en todo momento el trabajo colaborativo entre los alumnos y la cooperación a través de herramientas informáticas adecuadas para tal fin.