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Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 1. Leer, escribir, narrar en entornos diversos (LeEN)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Lengua y Literatura del PNIDE, denominada El camino de las sospechas, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Primer Encuentro de trabajo con los equipos docentes.

Metamorfosis y cuentos fantásticos
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar las características de los cuentos fantásticos a partir del tema de la metamorfosis en el cuento «La soga» de Silvina Ocampo.

Un fragmento del verdadero Frankenstein
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar los conceptos de personaje y voz del narrador, a partir de un breve texto de la novela de Mary Shelley. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo

Los combates
Libro electrónico | Actividades
El siguiente recurso presenta actividades para trabajar el tópico del combate entre héroe y villano en la narrativa.

Los chispazos de Tomás
Libro electrónico | Actividades
Este recurso propone la lectura de una historieta y un relato para trabajar rasgos de la lengua escrita en general y de la narrativa en particular.

La polisemia de la palabra mito
Libro electrónico | Actividades
Textos y actividades para trabajar sobre las diferentes acepciones de este término.

Trabajando con Cortázar
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar diversos aspectos de la narrativa (género, narrador, atmósfera, entre otros) a partir de un fragmento de un texto de Julio Cortázar.

Un comienzo para degustar
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar los conceptos de narrador y autor y distinguir los diversos tipos de narradores posibles a partir de un texto de Julio Cortázar. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

El comienzo del relato
Libro electrónico | Actividades
Ejercicios de literatura y prácticas de lectura, a partir de un fragmento del cuento «Último round», de Julio Cortázar. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el último grado de la escuela primaria y los primeros años del secundario.

Estrategias y aportes conceptuales para los Encuentros de Núcleo. Encuentro 1. Leer, escribir, narrar en entornos diversos (LeEN)
Libro electrónico
Este documento presenta la organización y sentido didáctico de la propuesta pedagógica de Lengua y Literatura del PNIDE, denominada El camino de las sospechas, aportando orientaciones disciplinares para el desarrollo del Primer Encuentro de trabajo con los equipos docentes.

Metamorfosis y cuentos fantásticos
Libro electrónico | Actividades
Actividades para trabajar las características de los cuentos fantásticos a partir del tema de la metamorfosis en el cuento «La soga» de Silvina Ocampo.

Un fragmento del verdadero Frankenstein
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Actividades para trabajar los conceptos de personaje y voz del narrador, a partir de un breve texto de la novela de Mary Shelley. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo

Los combates
Libro electrónico | Actividades
El siguiente recurso presenta actividades para trabajar el tópico del combate entre héroe y villano en la narrativa.

Los chispazos de Tomás
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Este recurso propone la lectura de una historieta y un relato para trabajar rasgos de la lengua escrita en general y de la narrativa en particular.

La polisemia de la palabra mito
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Textos y actividades para trabajar sobre las diferentes acepciones de este término.

Trabajando con Cortázar
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Actividades para trabajar diversos aspectos de la narrativa (género, narrador, atmósfera, entre otros) a partir de un fragmento de un texto de Julio Cortázar.

Un comienzo para degustar
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Actividades para trabajar los conceptos de narrador y autor y distinguir los diversos tipos de narradores posibles a partir de un texto de Julio Cortázar. El recurso pertenece a la colección Para seguir aprendiendo.

El comienzo del relato
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Ejercicios de literatura y prácticas de lectura, a partir de un fragmento del cuento «Último round», de Julio Cortázar. Material desarrollado por el Ministerio de Educación, para el último grado de la escuela primaria y los primeros años del secundario.