- Articulación primaria-secundaria 1
- Articulación primer ciclo-segundo ciclo 1
- Ciclo Básico 1
- Ciencias Sociales 2
- Ciencias de la Educación 2
- Educación Digital 2
- Todas 7
- 24 de marzo (Día Nacional por la Memoria, la Verdad y la Justicia) 1
- Holocausto 1
- alfabetización digital 2
Nivel
Área / Disciplina
Modalidad
Etiquetas
Recorrido virtual en el Museo Histórico Nacional San Martín
Interactivo | Infografía
Este recurso interactivo presenta una colección de objetos que pertenecieron a San Martín y a otras figuras cercanas, e invita a pensar de manera entrecruzada la materialidad de los objetos y los procesos históricos.
Genocidio armenio: los hechos del pasado, las luchas del presente
Interactivo | Infografía
El genocidio cometido contra el pueblo armenio ocurrió entre los años 1915 y 1923. En la siguiente línea de tiempo se identifican tres etapas para contextualizar y comprender sus implicancias en el presente: Los antecedentes de del genocidio (1877 - 1915), los hechos que permiten identificar lo ocurrido como un genocidio, y una tercera etapa (desde 1923) en la que se detallan los principales acontecimientos que hacen a la lucha por su reconocimiento.
Memoria, Verdad y Justicia. El camino de los juicios
Interactivo | Infografía
El 24 de marzo es una oportunidad de recordar y trabajar en las escuelas qué pasó durante la última dictadura. Esta línea de tiempo interactiva se propone dar cuenta de los principales hitos en relación con los juicios a los responsables del terrorismo de Estado en Argentina, evidenciando las marchas y contramarchas que ha experimentado El camino de los Juicios a lo largo de los años.
¿Cómo funciona el grooming?
Interactivo | Infografía
Esta infografía animada presenta las distintas etapas que forman parte del grooming. Cliqueá en VER EN PANTALLA COMPLETA para abrir.
¿Cómo formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes?
Interactivo | Infografía
Esta infografía interactiva profundiza sobre la importancia de conocer, aprender, acompañar y comprender, cuatro acciones centrales para involucrarse y formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes. Cliqueá en VER EN PANTALLA COMPLETA para abrir.
Herramientas para la comunicación sincrónica y asincrónica
Interactivo | Infografía
Infografía interactiva sobre herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. Al hacer clic en el ícono del vértice superior derecho de la infografía se despliegan los puntos interactivos.
Etapas del diseño didáctico
Interactivo | Infografía
Infografía interactiva con las distintas etapas para diseñar ambientes de enseñanza y aprendizaje virtuales.
Recorrido virtual en el Museo Histórico Nacional San Martín
Interactivo | Infografía
Este recurso interactivo presenta una colección de objetos que pertenecieron a San Martín y a otras figuras cercanas, e invita a pensar de manera entrecruzada la materialidad de los objetos y los procesos históricos.
Genocidio armenio: los hechos del pasado, las luchas del presente
Interactivo | Infografía
El genocidio cometido contra el pueblo armenio ocurrió entre los años 1915 y 1923. En la siguiente línea de tiempo se identifican tres etapas para contextualizar y comprender sus implicancias en el presente: Los antecedentes de del genocidio (1877 - 1915), los hechos que permiten identificar lo ocurrido como un genocidio, y una tercera etapa (desde 1923) en la que se detallan los principales acontecimientos que hacen a la lucha por su reconocimiento.
Memoria, Verdad y Justicia. El camino de los juicios
Interactivo | Infografía
El 24 de marzo es una oportunidad de recordar y trabajar en las escuelas qué pasó durante la última dictadura. Esta línea de tiempo interactiva se propone dar cuenta de los principales hitos en relación con los juicios a los responsables del terrorismo de Estado en Argentina, evidenciando las marchas y contramarchas que ha experimentado El camino de los Juicios a lo largo de los años.
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¿Cómo formar parte de la vida digital de niños, niñas y adolescentes?
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Etapas del diseño didáctico
Interactivo | Infografía
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