- Docentes 8
- Estudiantes 1
- Primario 9
- Segundo Ciclo 8
- Material audiovisual 9
- Todas 9
Audiencia
Nivel
Categoria
Modalidad
Fabricamos nuestras propias alas
Video | Material audiovisual
Nos adentramos en diferentes obras artísticas para reflexionar cómo cambia la perspectiva, según la posición que tome el artista, para luego conversar sobre "La Isla de los Inventos" de Rosario y fabricar alas.
El deseo de volar y Leonardo Da Vinci
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte observamos las máquinas y herramientas utilizadas por Leonardo Da Vinci en el Renacimiento.
El disco volador
Video | Material audiovisual
¿Cómo crear un disco volador y juegos en el estudio con el disco, también conocido como “frisbee”?
Zamba y el origen de las aves
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone un viaje en el tiempo. Empezando por una visita a la era Mesozoica para conocer el origen de las aves, hasta la asombrosa excursión de Zamba en el museo de Ciencias Naturales.
Visionado de imágenes
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se desata una conversación sobre la migración de las aves, mientras se observan imágenes del cauquén colorado y la golondrina.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
Video | Material audiovisual
Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales.
El vuelo de los pájaros
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones.
¿Qué hace falta para volar?
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.
Arroz - Avioncito
Video | Material audiovisual
Dos científicos. Un sótano con vida propia. Experimentos varios. Todo esto confluye en La casa de la ciencia. El Dr. Gabriel Gellon y la Dra. Melina Furman acercan a chicos y chicas al mundo de la ciencia mediante diversos experimentos científicos dentro de P.E.R.I.C.L.E.S. (Proceso Electrónico de Razonamiento Inteligente de Conocimientos Lógicos y Empatía Selectiva), un sótano muy particular que interactúa con los doctores estableciendo una intensa comunicación visual.
Fabricamos nuestras propias alas
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Nos adentramos en diferentes obras artísticas para reflexionar cómo cambia la perspectiva, según la posición que tome el artista, para luego conversar sobre "La Isla de los Inventos" de Rosario y fabricar alas.
El deseo de volar y Leonardo Da Vinci
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En el siguiente recorte observamos las máquinas y herramientas utilizadas por Leonardo Da Vinci en el Renacimiento.
El disco volador
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¿Cómo crear un disco volador y juegos en el estudio con el disco, también conocido como “frisbee”?
Zamba y el origen de las aves
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En el siguiente recorte se propone un viaje en el tiempo. Empezando por una visita a la era Mesozoica para conocer el origen de las aves, hasta la asombrosa excursión de Zamba en el museo de Ciencias Naturales.
Visionado de imágenes
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En el siguiente recorte se desata una conversación sobre la migración de las aves, mientras se observan imágenes del cauquén colorado y la golondrina.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
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Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales.
El vuelo de los pájaros
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En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones.
¿Qué hace falta para volar?
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En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados.
Arroz - Avioncito
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Dos científicos. Un sótano con vida propia. Experimentos varios. Todo esto confluye en La casa de la ciencia. El Dr. Gabriel Gellon y la Dra. Melina Furman acercan a chicos y chicas al mundo de la ciencia mediante diversos experimentos científicos dentro de P.E.R.I.C.L.E.S. (Proceso Electrónico de Razonamiento Inteligente de Conocimientos Lógicos y Empatía Selectiva), un sótano muy particular que interactúa con los doctores estableciendo una intensa comunicación visual.