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Modalidad
Vinculación tecnológica
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que aborda la problemática de la vinculación de la universidad con el medio socioproductivo, y la puesta en marcha del Programa de Vinculación Tecnológica en las Universidades de la República Argentina.
Reforma Normativa para la Calidad
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que describe las acciones emprendidas por la Secretaría de Políticas Universitarias de la República Argentina. Es un informe del año 2002.
educ.ar
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El presente trabajo tiene como propósito comunicar los resultados del área de educación superior de educ.ar. Para situar estos aportes, se describen brevemente algunas tendencias en lo relativo a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación superior, los desafíos que las instituciones de educación de la Argentina deben encarar y, finalmente, la contribución de educ.ar a este respecto.
Estadísticas universitarias
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documentos que reúnen datos estadísticos de universidades nacionales y privadas realizados por el Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Argentina. Incluyen el Anuario 1998 de Estadísticas Universitarias, Estadíssitas de posgrados de universidades e institutos privados y nacionales 1997, y Estadísticas básicas de universidades privadas 1984/1994.
Financiamiento de las universidades nacionales en el período 1994-1998
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Los tres problemas principales del financiamiento del sistema universitario al inicio del período analizado eran la insuficiencia y uso subóptimo de los recursos y la inequidad en la asignación presupuestaria entre las distintas casas de altos estudios. La creación de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y la aprobación de la Ley de Educación Superior son dos acontecimientos que pueden ser interpretados como el reconocimiento por parte del sistema político de la necesidad de un replanteo y de una mayor atención a la educación superior. Aquí se revisan las principales variables que se ponen en juego en las políticas de financiamiento universitario.
Centro de estudios en Diseño y Comunicación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo ha creado recientemente su Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (CED&C). El CED&C es un espacio de articulación y legitimación institucional de diversas actividades intra y paracurriculares en el proyecto educativo de la Universidad de Palermo. Aquí se desarrollan los fundamentos y propuestas principales de este centro de estudios.
La educación en la última dictadura: Disciplinamiento y represión
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
La educación en la última dictadura: Disciplinamiento y represión
Educación universitaria laica o libre
Video | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Cómo era el sistema educativo antes de 1958? ¿Quiénes otorgaban los títulos habilitantes? ¿Qué sectores apoyaban la universidad laica? ¿Cuáles, la universidad libre?
Vinculación tecnológica
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Trabajo que aborda la problemática de la vinculación de la universidad con el medio socioproductivo, y la puesta en marcha del Programa de Vinculación Tecnológica en las Universidades de la República Argentina.
Reforma Normativa para la Calidad
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Trabajo que describe las acciones emprendidas por la Secretaría de Políticas Universitarias de la República Argentina. Es un informe del año 2002.
educ.ar
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El presente trabajo tiene como propósito comunicar los resultados del área de educación superior de educ.ar. Para situar estos aportes, se describen brevemente algunas tendencias en lo relativo a la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la educación superior, los desafíos que las instituciones de educación de la Argentina deben encarar y, finalmente, la contribución de educ.ar a este respecto.
Estadísticas universitarias
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documentos que reúnen datos estadísticos de universidades nacionales y privadas realizados por el Programa de Mejoramiento del Sistema de Información Universitaria del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Argentina. Incluyen el Anuario 1998 de Estadísticas Universitarias, Estadíssitas de posgrados de universidades e institutos privados y nacionales 1997, y Estadísticas básicas de universidades privadas 1984/1994.
Financiamiento de las universidades nacionales en el período 1994-1998
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Los tres problemas principales del financiamiento del sistema universitario al inicio del período analizado eran la insuficiencia y uso subóptimo de los recursos y la inequidad en la asignación presupuestaria entre las distintas casas de altos estudios. La creación de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y la aprobación de la Ley de Educación Superior son dos acontecimientos que pueden ser interpretados como el reconocimiento por parte del sistema político de la necesidad de un replanteo y de una mayor atención a la educación superior. Aquí se revisan las principales variables que se ponen en juego en las políticas de financiamiento universitario.
Centro de estudios en Diseño y Comunicación
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo ha creado recientemente su Centro de Estudios en Diseño y Comunicación (CED&C). El CED&C es un espacio de articulación y legitimación institucional de diversas actividades intra y paracurriculares en el proyecto educativo de la Universidad de Palermo. Aquí se desarrollan los fundamentos y propuestas principales de este centro de estudios.
La educación en la última dictadura: Disciplinamiento y represión
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La educación en la última dictadura: Disciplinamiento y represión
Educación universitaria laica o libre
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¿Cómo era el sistema educativo antes de 1958? ¿Quiénes otorgaban los títulos habilitantes? ¿Qué sectores apoyaban la universidad laica? ¿Cuáles, la universidad libre?