La función de las plumas en las aves
Video | Material audiovisual
Un panorama por las aves y el camuflaje, pasando por la funcionalidad de las plumas, hasta llegar al cortejo de los pavos reales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
Video | Material audiovisual
Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
El vuelo de los pájaros
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué hace falta para volar?
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Encierro y aislamiento son lo mismo?
Video | Material audiovisual
Encierro y aislamiento parecen significar lo mismo, pero no lo son. Este video explica esta diferencia.
Obras literarias y artísticas escritas durante pandemias, cautiverios y enfermedades
Video | Material audiovisual
Muchos hombres y mujeres han producido grandes obras en contexto de aislamiento. Este video recorre los casos de Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare, Frida Kalho, entre otros y otras.
La escuela como promotora de arte
Video | Material audiovisual
En el siguiente recorte se propone una reflexión sobre el rol de la escuela como promotora del arte. De este tema nos habla Carolina Romero, coordinadora de la modalidad de Educación Artística de Tucumán.
¿Cómo hacer un sténcil?
Video | Material audiovisual
Presentamos un tutorial con el paso a paso para realizar un sténcil, técnica que permite reproducir una imagen a partir de una plantilla o calco.
Entrevistas a artistas callejeros II
Video | Material audiovisual
Para las personas que hacen grafitis, las paredes cobran significado cuando son apropiadas a través de imágenes y palabras. Los temas que se abordan son sumamente diversos: desde el posicionamiento político, declaraciones de tipo identitario, hasta reflexiones filosófico-poéticas.
La función de las plumas en las aves
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Un panorama por las aves y el camuflaje, pasando por la funcionalidad de las plumas, hasta llegar al cortejo de los pavos reales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo
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Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
El vuelo de los pájaros
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En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué hace falta para volar?
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En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Encierro y aislamiento son lo mismo?
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Encierro y aislamiento parecen significar lo mismo, pero no lo son. Este video explica esta diferencia.
Obras literarias y artísticas escritas durante pandemias, cautiverios y enfermedades
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Muchos hombres y mujeres han producido grandes obras en contexto de aislamiento. Este video recorre los casos de Miguel de Cervantes Saavedra, William Shakespeare, Frida Kalho, entre otros y otras.
La escuela como promotora de arte
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En el siguiente recorte se propone una reflexión sobre el rol de la escuela como promotora del arte. De este tema nos habla Carolina Romero, coordinadora de la modalidad de Educación Artística de Tucumán.
¿Cómo hacer un sténcil?
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Presentamos un tutorial con el paso a paso para realizar un sténcil, técnica que permite reproducir una imagen a partir de una plantilla o calco.
Entrevistas a artistas callejeros II
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