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Interactivo Actividades vocabulario

¡Que viva la música!

Interactivo | Actividades

Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.

Mi personaje favorito

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a presentar a un personaje famoso que les resulte atractivo, con el objetivo de activar los conocimientos, antes adquiridos, referidos a la información personal y a la descripción de personas.

Mi país

Interactivo | Actividades

El propósito de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a describir correctamente cómo es el país en el que viven y a la gente que lo habita.

Mi cuarto

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a vincular fotografías con sus respectivas descripciones escritas, con el objetivo de que realicen su propia producción escrita acerca del tema.

Mi casa y tu casa (II)

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica busca que, a través de una fotografía disparadora, los alumnos exploten sus conocimientos previos referidos al vocabulario de la casa, con el objetivo de que logren describir el lugar donde viven.

Los sonidos del inglés (II)

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a identificar correctamente las particularidades de los sonidos consonánticos en inglés.

Climas y pronósticos

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica sugiere actividades para que los alumnos aprendar a utilizar correctamente el vocabulario y las construcciones necesarias para describir el clima de su región y el pronóstico meteorológico.

Las cosas de la clase

Interactivo | Actividades

Las actividades propuestas en esta secuencia didáctica tienen como objetivo que los alumnos puedan utilizar la lengua inglesa para referirse a objetos propios del entorno de aprendizaje.

La familia (III)

Interactivo | Actividades

Esta secuencia didáctica de actividades propone que los alumnos utilicen los conocimientos adquiridos en los recursos relacionados «La familia (I)» y «La familia (II)», con el objetivo de que aprendan a presentar a su propia familia.

¡Que viva la música!

Interactivo | Actividades

Las actividades presentadas en esta secuencia tienen como objetivo que los alumnos aprendan el vocabulario para referirse correctamente a la música.

Mi personaje favorito

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a presentar a un personaje famoso que les resulte atractivo, con el objetivo de activar los conocimientos, antes adquiridos, referidos a la información personal y a la descripción de personas.

Mi país

Interactivo | Actividades

El propósito de esta secuencia didáctica es que los alumnos aprendan a describir correctamente cómo es el país en el que viven y a la gente que lo habita.

Mi cuarto

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a vincular fotografías con sus respectivas descripciones escritas, con el objetivo de que realicen su propia producción escrita acerca del tema.

Mi casa y tu casa (II)

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Esta secuencia didáctica busca que, a través de una fotografía disparadora, los alumnos exploten sus conocimientos previos referidos al vocabulario de la casa, con el objetivo de que logren describir el lugar donde viven.

Los sonidos del inglés (II)

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Esta secuencia didáctica propone actividades para que los alumnos aprendan a identificar correctamente las particularidades de los sonidos consonánticos en inglés.

Climas y pronósticos

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Esta secuencia didáctica sugiere actividades para que los alumnos aprendar a utilizar correctamente el vocabulario y las construcciones necesarias para describir el clima de su región y el pronóstico meteorológico.

Las cosas de la clase

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Las actividades propuestas en esta secuencia didáctica tienen como objetivo que los alumnos puedan utilizar la lengua inglesa para referirse a objetos propios del entorno de aprendizaje.

La familia (III)

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Esta secuencia didáctica de actividades propone que los alumnos utilicen los conocimientos adquiridos en los recursos relacionados «La familia (I)» y «La familia (II)», con el objetivo de que aprendan a presentar a su propia familia.